توليد الحوار المكيف يعاني من ندرة الردود المسمى.في هذا العمل، استغلالنا بيانات نصية غير حوار مرتبطة بالشرط، والتي هي أسهل بكثير لجمعها.نقترح نهج تعليمي متعدد المهام للاستفادة من كل من الحوار والبيانات النصية المسمى.تقوم المهام الثلاثة بتحسين نفس مهمة
توليد الحوار المحول مدببت مسبقا على بيانات الحوار المسمى، ومهمة ترميز اللغة مشروطة ومهمة توليد اللغة مشروطة على البيانات النصية المسمى.تظهر النتائج التجريبية أن نهجنا يتفوق على النماذج الحديثة من خلال الاستفادة من النصوص المسمى، كما أنه يحصل أيضا على تحسين أكبر في الأداء مقارنة بالطرق السابقة لاستفادة البيانات النصية.
