كفايات أمين المكتبة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية التربية و التعليم لمنطقة الزرقاء الأولى

هدفت هذه الدراسة إلى بناء مجموعة من الكفايات اللازمة لأمين المكتبة المدرسـية. كما هدفت إلى معرفة مدى أهمية هذه الكفايات من وجهة نظـر مـديري المـدارس. أجريت الدراسة على عينة من المديرين في المدارس الحكومية في مديريـة التربيـة والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى، و بلغ عدد أفراد العينة 96 مديرا و مديرة. و لأغـراض هذه الدراسة تم إعداد استبانة اشتملت في صورتها النهائية على 40 كفاية وزعت على ستة مجالات. استخدمت المتوسطات الحسابية و النسب المئوية و الانحراف المعيـاري و اختبار (ت) لأغراض التحليل الإحصائي.

Patterns of class control practiced by teachers in the schools of the Educational Directorate in Mafraq Governorate

The study aimed at recognizing the patterns of the class control which are applied by teachers to master class disciplinary in the Educational Directorate in Mafraq Governorate from the point of view of the teachers. It also aimed at recognizing the effect of those independent variables: sex, the stage which a teacher teaches, teacher’s scientific qualification and years of experience. The sample of the study consisted of (210) teachers chosen randomly. The two researchers used an instrument for measuring the degree of application of the class disciplinary patterns. The instrument consists of (35) items which cover three class disciplinary patterns: preventive pattern, abusive pattern and mastery pattern.