الذّكاءات المتعدّدة لدى الطّلبة المتفوّقين دراسيّاً وعلاقتها بفاعليِّة الذَّات دراسة ميدانيّة على طلبة شهادة التعليم الأساسيّ في مدينة اللاذقيّة

هدف البحث الحاليّ إلى تعرّف بروفايل الذّكاءات المتعدّدة لدى طلبة الصف التاسع الأساسيّ المتفوّقين دراسيّا في مدينة اللاذقيّة، وتعرّف مستوى فاعليَّة الذَّات لديهم، وكذلك تحديد أيّ أنواع الذّكاءات المتعدّدة أكثر ارتباطاً بفاعليَّة الذَّات عند هؤلاء الطلبة.

The research aimed to identify the profile of multiple intelligences of ouststanding students in ninth grade at Lattakia city. It also aimed to identify the level of self-efficacy, and to determine which types of multiple intelligences are most linked to the self-efficacy.