ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

استخدام المكتبة الالكترونية المجانية على الشابكة (الإنترنت) في عملية التعلم (دراسة ميدانية)

1230   0   31   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2013
  مجال البحث مكتبات
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

فرضت مصادر المعلومات الالكترونية و استخدامها نفسها بقوة في بداية الألفية الثالثة و نتيجة لذلك شرعت كثير من المكتبات في العالم تستخدم هذه المصادر الالكترونية للإفادة من تقنياتها الحديثة. و أصبحت تشكل جزءًا مهمًا من كيان مقتنيات المكتبات و مراكز المعلومات. هدفت الدراسة إلى تعرف المكتبات الالكترونية و تسليط الضوء على طبيعة دورها في عملية التعلم و تحديد درجة استخدام مصادر المكتبات الالكترونية من خلال الإسهام في تحسين حال هذه المكتبات، و كذلك تعرف أهم المشكلات التي تعترض طلاب الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة دمشق من الإفادة من هذا النوع من المكتبات. و في نهاية الدراسة تم التوصل إلى جملة من المقترحات، هدفت برمتها إلى تطوير استخدام المكتبة الالكترونية على الشابكة (الإنترنت) في عملية التعلم من قبل طلاب الدراسات العليا في جامعة دمشق مستقبليًا.

المراجع المستخدمة
حشمت، قاسم. الاتصال أساس النشاط العلمي. لبنان: الدار العربية للموسوعات، . 1998 .ص
عبد الهادي، محمد فتحي. البحث ومناهجه في علم المكتبات والمعلومات. القاهرة: . الدار المصرية اللبنانية، 2003 ، ص 178
.الكردي، أحمد. المكتبات الإلكترونية. 2010 . كانت الزيارة بتاريخ 2011/02/13 . معلومات متاحة على الرابط: http://kenanaonline.com\users\ahmedkordy\topics\68795\posts\203541
قيم البحث

اقرأ أيضاً

هدفت الدراسة إلى تعرف إدمان الشابكة المعلوماتية (الإنترنت) لدى طلبة جامعة دمشق-فرع درعا في ضوء المتغيرات الآتية: الجنس(الذكور و الإناث)، و التخصص، و مستوى التحصيل، و الوضع الاقتصادي، و عدد ساعات الجلوس على الشابكة المعلوماتية، و المواقع المفضلة. لقد تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي. اتسمت العينة بالعشوائية و كان عددها( 674 ) طالباً و طالبة من جميع الكليات و المعاهد. تم بناء مقياس جديد و هو مقياس إدمان الشابكة المعلوماتية وفق الخطوات المنهجية لبناء المقياس. أسفرت النتائج عما يلي: كان توزع العينة طبيعياً، عدم وجود علاقة بين إدمان الشابكة المعلوماتية والمعدل الدراسي، في حين وجدت علاقة إيجابية دالة بين إدمان الشابكة المعلوماتية و الوضع الاقتصادي، ليس هناك فرق ذو دلالة في إدمان الشابكة المعلوماتية يعزى لعامل الجنس، ليس هناك فرق ذو دلالة في إدمان الشابكة المعلوماتية يعزى للتخصص الدراسي سوى بعض الفروقات بين طلاب الآداب من جهة و التربية و الحقوق و العلوم و الاقتصاد من جهة أخرى لصالح طلاب الآداب، كان متوسط الجلوس أمام الشابكة المعلوماتية ( 2,78 ) درجة يومياً من أصل أربع درجات، تصدرت المواقع الاجتماعية جميع المواقع من حيث نسبة المتصفحين.
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية استخدام الإجراءات التحليلية في عملية تدقيق الحسابات باكتشاف مخاطر التدقيق و توجيه انتباه المدقق للأخطاء المحتملة، و إظهار دور الإجراءات التحليلية في خفض تكلفة عملية التدقيق، و من ثم تحسين إنجاز عملية التدقيق. و ل تحقيق أهداف الدراسة تم التعرف في الجانب النظري للبحث على المفهوم و الأهمية و الأساليب للإجراءات التحليلية، أما الجانب الميداني للبحث شمل عينة من مدققي الحسابات العاملين في الجمهورية العربية السورية، و بلغ العدد في العينة النهائية و المعتمدة لأغراض البحث و التحليل (60) مدققاً مزاولاً. و انتهت الدراسة إلى أهمية استخدام الإجراءات التحليلية لتخفيض مخاطر التدقيق المحتملة، إضافة إلى دورها الفعال في تخفيض تكلفة عملية التدقيق.
يهدف البحث إلى تحديد درجة صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة في مجالات: (مجموعة المصادر, الإجراءات الفنيّة, الوقت, المكان, التعامل مع الموظفين). ولتحقيق أهداف البحث، استخدم المنهج الوصفي، تمّ بناء استبانة, مؤلفة من (20) بنداً، وطبقت على (544) طالباً وطالبة من طلبة جامعة تشرين خلال العام الدّراسيّ 2015/2016، وبالاعتماد على الأساليب الإحصائيّة المناسبة تمّ التوصل إلى النتائج الآتية: 1- إنّ درجة صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة في مجال مجموعة المصادر هي درجة متوسطة لقلّة المصادر الأكاديمية التخصصيّة. 2- إنّ درجة صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة في مجال الإجراءات الفنيّة متوسطة وذلك لاعتماد المكتبة الجامعيّة على التصنيف الموضوعي بشكل عام وليس التخصصيّ حسب الفروع. 3- إنّ درجة صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة في مجال الوقت متوسطة ذلك أنّه أحياناً يكون الوقت ملائم للطلبة حسب جدول محاضراتهم , وأحياناً عكس ذلك. 4- إنّ درجة صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة في مجال المكان متوسطة وذلك بسبب العشوائية في الترتيب لقاعات المكتبة أحياناً. 5- إنّ درجة صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة في مجال التّعامل مع الموظفين متوسطة وذلك لقلة المكتبيّين وأيضاً لقلّة التخصصيّين الأكاديميّين في موضوعات البحث التي يقصدها الطّلبة . 6- إنّ صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة تزداد مع تقدّم الطّالب في الدّراسة, ذلك أنّ الطالب في مرحلة الدراسات العليا أكثر بحثاً من الطالب في مرحلة الإجازة. 7- اقترح الطّلبة مجموعة من المقترحات التي من شأنها الحد من صعوبات البحث المعلوماتيّ باستخدام المكتبة الجامعيّة: ( اقتناء مصادر أكثر تخصصاً, اعتماد تصنيف موضوعيّ تخصصيّ, زيادة عدد ساعات الإعارة, العناية بأثاث المكتبة, تعيين موظفين تخصصيّن في مجال الموضوع التخصصيّ للمكتبة, زيادة نسخ الكتب ذات الطلب, توفير قاعدة بيانات للمكتبة على الانترنت)
هدف البحث إلى التعرف على العوامل التي تعيق استخدام التسويق عبر الإنترنت من قبل الأفراد, تم الاعتماد على المنهج الوصفي، و تم تطوير استبانة و التأكد من صدقها و معامل ثباتها، و تم توزيع الاستبيان على طلاب كلية الاقتصاد الثانية في طرطوس و ذلك للحصول على البيانات اللازمة لإجراء الدراسة. توصل البحث إلى النتائج الآتية: لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين (البنية التحتية للإنترنت، المخاطر المتوقعة، عدم الثقة بالتسويق عبر الإنترنت، التشريعات و القوانين) و بين النية في الشراء الإلكتروني، بينما توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين ضعف الخبرة و الوعي بالتسويق عبر الإنترنت و النية في الشراء الإلكتروني و هذه النتائج تعود إلى طبيعة العينة المأخوذة. قدم البحث مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة نشر الوعي و الثقة و المعرفة العلمية بأهمية التسويق عبر الإنترنت، و الحاجة إلى زيادة الوعي بأهمية استخدام الحاسب.
يهدف البحث إلى معرفة دور الخدمات المصرفية الالكترونية المقدمة من قبل المصرف التجاري السوري في زيادة رضا العملاء, و كذلك التركيز على رضا العميل لما له من أهمية و دور في تحقيق الميزة التنافسية في تقديم الخدمات في قطاع المصارف و الذي يمثل مجالاً للمنافس ة بين المصارف, و بيان مدى مشاركة عاملي المصرف محل الدراسة في حرصهم على تحقيق رضا العملاء. و قدم البحث في النهاية ملخصاً لأهم النتائج التي توصل إليها, كما قدم بعض المقترحات و التوصيات التي من شأنها تحسين مستوى الخدمات المصرفية الالكترونية و تحقيق رضا العملاء بها, من خلال الدراسة الميدانية مستخدماً استبانة تم تصميمها لهذا الغرض.
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا