ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

صقل وتقليد: الحد من التكرار والتناقض في حوارات الإقناع عن طريق التعلم التعزيز والتوضيح البشري

Refine and Imitate: Reducing Repetition and Inconsistency in Persuasion Dialogues via Reinforcement Learning and Human Demonstration

145   0   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2021
  مجال البحث الذكاء الاصناعي
والبحث باللغة English
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

يعكس نظام الحوار الإقناعي قدرة الجهاز على جعل التحركات الإستراتيجية تتجاوز التواصل اللفظي، وبالتالي يميز نفسه عن حوارات موجهة نحو المهام أو فتح المجال ولديها قيمها الفريدة الخاصة بها. ومع ذلك، لا تزال مشاكل التكرار والتناسق لا تزال قائمة في توليد استجابة الحوار ويمكن أن تؤثر بشكل كبير على تجربة المستخدم وتعيق نتائج الإقناع. علاوة على ذلك، على الرغم من أن نهج التعزيز (RL) قد حقق نجاحا كبيرا في المهام الاستراتيجية مثل الألعاب، إلا أنها تتطلب محاكاة مستخدم متطورة لتوفير ملاحظات في الوقت الفعلي لنظام الحوار، مما يحد من تطبيق RL على حوارات الإقناع. لمعالجة هذه المشكلات نحو نظام حوار أفضل للإقناع، نقوم بتطبيق RL لتحسين خط الأساس طراز اللغة دون محاكاة المستخدمين، وتقطير المعلومات على مستوى الجملة حول التكرار، والتناسق، والأهمية المهمة من خلال المكافآت. علاوة على ذلك، لإنجاز مهمة الإقناع بشكل أفضل، يتعلم النموذج من مظاهرة بشرية لتقليد سلوك الإقناع البشري واختيار الاستجابات الأكثر إقناعا. تشير التجارب إلى أن نموذجنا يتفوق على نماذج الحوار السابقة من الحوار السابقة على كل من المقاييس التلقائية ونتائج التقييم البشري على مهمة إقناع التبرع، ويولد محادثات أكثر تنوعا ومتسقا ومقنعة وفقا لتعليقات المستخدمين. سنقوم بإجراء التعليمات البرمجية والنموذج المتاحة للجمهور.

المراجع المستخدمة
https://aclanthology.org/
قيم البحث

اقرأ أيضاً

تهدف الملخصات الزمنية (TLS) إلى توليد قائمة موجزة من الأحداث الموضحة في مصادر مثل المقالات الإخبارية.ومع ذلك، فإن النظم الحالية لا توفر طريقة كافية للتكيف مع مجالات جديدة ولا تركز على جوانب الاهتمام لمستخدم معين.لذلك، نقترح طريقة للتعلم بشكل تفاعلي T LS abractive باستخدام التعزيز التعلم (RL).نحدد وظيفة المكافأة المركبة واستخدام RL Tune Tune Tune Tune Abstractive Multi-Document Summarisation (MDS)، والتي تتجنب الحاجة إلى التدريب باستخدام الملخصات المرجعية.سيتم تعلم أحد الوظائف الفرعية بشكل تفاعلي من ملاحظات المستخدم لضمان الاتساق بين مطالب المستخدمين والجدول الزمني الذي تم إنشاؤه.تساهم الوظائف الفرعية الأخرى في التماسك الموضعي والطلاقة اللغوية.نقول تجارب لتقييم ما إذا كان نهجنا قد يؤدي إلى توليد مواقع زمنية دقيقة ودقيقة مصممة لكل مستخدم.
يمكن جمع كميات كبيرة من سجلات التفاعل من أنظمة NLP التي يتم نشرها في العالم الحقيقي.كيف يمكن الاستفادة من هذه الثروة من المعلومات؟يعد استخدام سجلات التفاعل هذه في إعداد تعليم التعزيز (RL) غير متصل نهجا واعدا.ومع ذلك، نظرا لطبيعة مهام NLP وقيود أنظمة الإنتاج، تنشأ سلسلة من التحديات.نقدم نظرة عامة موجزة عن هذه التحديات ومناقشة الحلول الممكنة.
يؤدي التكرار في جيل اللغة الطبيعية إلى تقليل معلومات النص ويجعله أقل جاذبية.تم اقتراح تقنيات مختلفة لتخفيفها.في هذا العمل، نستكشف واقتراح تقنيات للحد من التكرار في تلخيص مبادرة.أولا، نستكشف تطبيق التدريب غير المحامي وتضمين المصفوفين من العمل السابق ع لى نمذجة اللغة إلى تلخيص مبادرة.بعد ذلك، نقوم بتوسيع التغطية وآليات الاهتمام الزمني إلى مستوى الرمز المميز للحد من التكرار.في تجاربنا على مجموعة بيانات CNN / Daily Mail، نلاحظ أن هذه التقنيات تقلل من مقدار التكرار وزيادة معلومات الإصلاحية من الملخصات، والتي نؤكد عن طريق التقييم البشري.
من الصعب تصميم استراتيجيات تداول مربحة وعملية، حيث أن حركات أسعار الأسهم هي مؤشر استوكاستي للغاية، وتتأثر السوق بشدة بالبيانات الفوضوية عبر مصادر مثل الأخبار والوسائط الاجتماعية. تقترب NLP الحالية تعالج إلى حد كبير تنبؤ الأسهم كصنف أو مشكلة في الانحد ار ولا يتم تحسينها لإجراء قرارات استثمار مربحة. علاوة على ذلك، فإنها لا تضع طراز الديناميات الزمنية لوحدات كميات كبيرة من النص المؤثر الذي يستجيب فيه السوق بسرعة. بناء على أوجه القصور هذه، نقترح نهج تعليمي عميق التعزيز يجعل القرارات تدرك الوقت على الأسهم التجارية أثناء تحسين الربح باستخدام البيانات النصية. تتفوقت طريقةنا على أحدث من بين الفن من حيث العائدات المعدلة بالمخاطر في عمليات محاكاة التداول على معيارين: تغريدات (الإنجليزية) والأخبار المالية (الصينية) المتعلقة بمهارسين رئيسيين وأربعة أسواق مخزون عالمية. من خلال تجارب ودراسات مكثفة، نبني القضية لطرأتنا كأداة للتداول الكمي.
البناء التلقائي لقواعد المعرفة ذات الصلة (KBS) من النص، وتوليد نص مغزى من KBS هما أهداف طويلة الأمد في تعلم الآلات. في هذه الورقة، نقدم Regen، وهي جيل ثنائي الاتجاه من النص والرأس الرسم البياني الاستفادة من التعزيز لتعزيز الأداء. يتيح لنا الخطية الرس م البياني إعادة تأكيد المهام كسلسلة لتسليم توليد التسلسل بغض النظر عن الاتجاه الإداري، والذي يسمح بدوره لاستخدام التعزيز التعزيز لتدريب التسلسل حيث يعمل النموذج نفسه كناقد خاص به تدريب التسلسل (SCST). نقدم إجراء تحقيق واسع النطاق الذي يوضح أن استخدام RL عبر فوائد SCST Grape و جيل النص على Datasets Webnlg + 2020 و Tekgen. يوفر نظامنا نتائج حديثة على Webnlg + 2020 من خلال تحسين النتائج المنشورة بشكل كبير من تحدي Webnlg 2020+ لكل من مهام جيل الرسائل النصية إلى الرسم البيانية والرسوم البيانية. مزيد من التفاصيل في https://github.com/ibm/regen.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا