تعلم تعلم انتقائي لتوليد إعادة صياغة الإشراف ضعيف

يعد إعادة صياغة نص إعادة صياغة مهمة NLP طويلة الأمد لديها تطبيقات متنوعة على مهام NLP المصب. ومع ذلك، تعتمد فعالية الجهود الحالية في الغالب على كميات كبيرة من البيانات الذهبية المسمى. على الرغم من أن المساعي غير الخاضعة للإشعال قد اقترحت تخفيف هذه المسألة، إلا أنها قد تفشل في توليد صياغة هادفة بسبب عدم وجود إشارات الإشراف. في هذا العمل، نذهب إلى أبعد من النماذج الحالية واقتراح نهج رواية لتوليد صياغة عالية الجودة مع بيانات الإشراف الضعيف. على وجه التحديد، نتعامل مع مشكلة توليد إعادة صياغة الإشراف ضعيفا من خلال: (1) الحصول على جمل متوازية ضعيفة وفرة عن طريق توسيع إعادة صياغة الزائفة القائمة على استرجاع؛ و (2) تطوير إطار تعليمي التعلم إلى تحديد عينات قيمة تدريجيا لضبط النموذج اللغوي المدرب مسبقا في مهمة إعادة توجيهها مسبقا في مهمة إعادة الصياغة الخطية. نوضح أن نهجنا يحقق تحسينات كبيرة على النهج القائمة غير المدمرة، وهو ما يمكن قابلة للمقارنة في الأداء مع أحدث من الفنون المغلفة.