لا يزال التقييم التلقائي للحوارات المفتوحة للحوالات تحديا ملحوظا إلى حد كبير.على الرغم من وفرة العمل المنجز في هذا المجال، يتعين على القضاة البشري تقييم جودة الحوارات.نتيجة لذلك، يؤدي أداء هذه التقييمات على نطاق واسع مكلفة.يحقق هذا العمل في استخدام ن
موذج تعليمي عميق مدرب على التقييم التقييم في اللغة العامة (الغراء) بمثابة إشارة عالية الجودة للحوارات المفتوحة للنطاق.الهدف من ذلك هو استخدام مهام الغراء المختلفة كوجهات نظر مختلفة بشأن الحكم على جودة المحادثة، وبالتالي تقليل الحاجة إلى بيانات تدريبية إضافية أو ردود تعمل بمثابة مراجع جودة.نظرا لهذه الطبيعة، يمكن للطريقة استنتاج مختلف مقاييس الجودة ويمكن أن تستمد النتيجة الإجمالية القائمة على المكونات.نحن نحقق معاملات الارتباط ذات دلالة إحصائية تصل إلى 0.7.
