Do you want to publish a course? Click here

Functional Advancement of The Mandible in Skeletal Class II Correction with Sliding Plates: A Lateral Cephalometric Study

تقديم الفك السفلي وظيفياً لتصحيح الصنف الثاني الهيكلي باستخدام الصفائح المنزلقة: دراسة سيفالومترية جانبية

2001   0   23   0 ( 0 )
 Publication date 2006
and research's language is العربية
 Created by Shamra Editor




Ask ChatGPT about the research

Since early Orthodontics, one of the main concerns is to correct Skeletal Class II. For this Purpose they designed different functional appliances, and performed many cephalometric studies to evaluate treatment results for these appliances on dentofacial complex. Our clinical experience, show the ability of treatment of preadolescents by advancement the mandible in skeletal class II correction with Sliding Plates. and for this purpose, lateral cephalometric study was performed to evaluate treatment results at dentofacial complex. 19 preadolescents ages 11-14 years with skeletal class II and mandibular retrognathism Sliding Plates consist of two separated removable parts, the upper one has midpalatal expansion and vertical wire, the lower is provided with anterior bite plane. The plates were used for 6-12 months. Lateral cephalograms were taken before treatment and immediately after treatment. The results after treatment were compared with the pretreatment measurements before treatment. After treatment, advancement of the mandible and the parts of TMJ has been observed. Thus, the use of sliding plates are useful to correct skeletal class II with mandibular retrognathism, especially in cases associated with narrow upper dental arch for children their ages do not permit the use of pre-functional preparation, and additionally, in cases that require functional rehabilitations.


Artificial intelligence review:
Research summary
تتناول هذه الدراسة تصحيح الفئة الهيكلية الثانية في الفك السفلي باستخدام ألواح منزلقة. تم إجراء دراسة سفالومترية جانبية لتقييم نتائج العلاج على المجمع الوجهي السني. شملت الدراسة 19 مراهقًا تتراوح أعمارهم بين 11 و14 عامًا يعانون من الفئة الهيكلية الثانية وتراجع الفك السفلي. تتكون الألواح المنزلقة من جزأين منفصلين قابلين للإزالة، الجزء العلوي يحتوي على توسع في منتصف الحنك وسلك عمودي، بينما الجزء السفلي مزود بطائرة عضّة أمامية. تم استخدام الألواح لمدة تتراوح بين 6 إلى 12 شهرًا. تم أخذ صور سفالومترية جانبية قبل العلاج وبعده مباشرة. أظهرت النتائج بعد العلاج تقدمًا في الفك السفلي وأجزاء المفصل الصدغي الفكي. وبالتالي، فإن استخدام الألواح المنزلقة مفيد لتصحيح الفئة الهيكلية الثانية مع تراجع الفك السفلي، خاصة في الحالات المرتبطة بضيق القوس السني العلوي للأطفال الذين لا تسمح أعمارهم باستخدام الحالات الوظيفية التي تتطلب تحضيرًا، بالإضافة إلى إعادة التأهيل الوظيفي.
Critical review
دراسة نقدية: الدراسة تقدم مساهمة مهمة في مجال تقويم الأسنان، خاصة فيما يتعلق بتصحيح الفئة الهيكلية الثانية باستخدام الألواح المنزلقة. ومع ذلك، هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، حجم العينة صغير نسبيًا مما قد يؤثر على تعميم النتائج. ثانيًا، لم يتم ذكر أي مجموعة ضابطة للمقارنة، مما يجعل من الصعب تقييم فعالية العلاج بشكل دقيق. ثالثًا، لم يتم تناول الآثار الجانبية المحتملة أو المضاعفات التي قد تنجم عن استخدام الألواح المنزلقة. وأخيرًا، كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر شمولية إذا تم تضمين متابعات طويلة الأمد لتقييم استدامة النتائج.
Questions related to the research
  1. ما هي الفئة العمرية للمشاركين في الدراسة؟

    تتراوح أعمار المشاركين في الدراسة بين 11 و14 عامًا.

  2. ما هي مدة استخدام الألواح المنزلقة في الدراسة؟

    تم استخدام الألواح المنزلقة لمدة تتراوح بين 6 إلى 12 شهرًا.

  3. ما هي الأجزاء التي تتكون منها الألواح المنزلقة؟

    تتكون الألواح المنزلقة من جزأين منفصلين قابلين للإزالة، الجزء العلوي يحتوي على توسع في منتصف الحنك وسلك عمودي، بينما الجزء السفلي مزود بطائرة عضّة أمامية.

  4. ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة بعد استخدام الألواح المنزلقة؟

    أظهرت النتائج بعد العلاج تقدمًا في الفك السفلي وأجزاء المفصل الصدغي الفكي.


References used
Raux W: Gessamelte Abhandlungen uber Entwicklungsmechanik der Organismen, Leipzig, 1895, Engelmann
Moss ML (1968): The Primacy of Functional Matrices in Profacial Growth, Dent. Practitioner, 19: 65-73
Proffit WR, Fields W.J, Contemporary Orthodontics, 3rd Ed., 2000, Mosby
rate research

Read More

functional treatment of skeletal class II malocclusion is one of the most important treatment options in mixed dentition. The aim of this research is to evaluate the effectiveness of two of the most popular functional appliances in daily orthodonti c practice which are: Schwarz double plate and twin block, and to compare the effectiveness of these appliances.
Class II malocclusion is a common clinical problem among white Caucasian population and its transverse component is a critical aspect of a functional and stable occlusion. The size and shape of the arches have considerable implications in orthodontic diagnosis and treatment planning, affecting the space available, dental esthetics, and stability of the dentition. Hence , it is important to study the alveolar arch width in this group of patients using the wide possibilities of cone beam computed tomography of evaluating real anatomy , true-to-scale images without distortions or superimpositions, and the selection of the desired sections.Objective:To evaluate the width of maxillary and mandibular alveolar arches in skelatal Class II adults compared to skeletal class I using cone beam computed tomography. Materials and methods: thirty-two subjects with skeletal Class II relationship and 10 subjects with skeletal Class I who were ordinary undergoing CBCT scan for non-orthodontics nor for otorihnolaryngology purpose were selected to measure the maxillary and mandibular alveolar width of first premolar and first molars.Independent samples’ t-test was calculated. Results:No statistically significant differences were found of alveolar widths between skeletal Class II and Class I subjects in both maxillary and mandibular widths of molar and premolar regions. Gender had no statistically significant effect in the results of the study. Conclusion :There is no differences in alveolar width between adults with skeletal Class II and Class I relationships, so the transverse discrepancy in skeletal Class II when exsists , it is more probably not originated from the alveolar base.
The aim of the study was to evaluate The relation between morphology of lips and incisors and mandibular rotation in adult class Ι individuals and to explore the gender dimorphism for these measurments. Material and methods True lateral cephalometri c radiograph of the sample that comprises 32 females and 30 males aged 18-25 years and they possess class I skeletally and dentally. The data were analyzed using independent sample t test and Pearson correlation analysis. Results: In males interlabial angle negatively correlated with U1-NS and positively with U1-L1 Nasolabial angle and mentolabial angle positively correlated with (NS-GoMe, FH-GoMe, B, Bijork angles) Zangle and ULT/ULH negatively correlated with (NS-GoMe, FH-GoMe, B, Bijork angles) in Females lower lip inclination positively correlated with (NS-GoMe, FH-GoMe, B, Bijork angles).
The purpose of this comparative study was to evaluate the correlation between two radiographic methods used to evaluate skeletal maturation, hand-wrist analysis method and cervical vertebrae analysis method. Within the limits of this study, the ce rvical vertebrae maturation method might mislead the clinician when treating adolescent skeletal Class II patients at the pubertal growth spurt since it is not correlated with hand wrist skeletal maturation method.
comments
Fetching comments Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا