The contribution of Internet of Things (IOT) to created value An analytical study

The study aims to shed light on the conceptual framework of IOT as a modern term in the field of informatics, and determine its importance and its various applications, In addition to analyzing its contribution on the creation value for different actors (institutions, governments, individuals ...), Because of its investment and connection to this huge information system, Generally the IoT market revenue is expected to reach $600 B by the end of 2020

تعلیمیة مادة التعبیر في ضوء بیداغوجیة المقاربة بالكفایات الشعبة الأدبیة من التعلیم الثانوي ـ أنموذجا

موضوع هذه الدراسة في: 1 .بالنظر إلى مكانة مادة التعبير فـي العمليـة التعليميـة - التعلميـة، والـدور الـذي تؤديه في فسح المجال أمام التلاميذ للتعبير عن أفكـارهم ومشـاعرهم بلغـة سـليمة وواضحة. 2 .استيعاب نشاط التعبير للمهـارات اللغويـة التـي يقـوم عليهـا الاتصـال اللغـوي : كالاستماع والحديث والقراءة والكتابة. 3 .إلغاء نشاط التعبير الشفهي ( الشفوي ) من منهـاج 2008 -2009 علـى الـرغم مـن أن الكلام المنطوق هو الأصل والمكتوب ثانوي، فـ المنطوق يمثـ ل لغـة التواصـل التي يتعامل بها المتكلم في الحياة اليوميـة، وأبناؤنـا بصـفة عامـة يفتقـرون إلـى القدرات الأساسية في هذه اللغة المنطوقة التي تتمثـل فـي الحـوارات والمناقشـات الخالية من الأخطاء ودون مزجها باللغة الفرنسـية أو العاميـة أو التـداخل اللغـوي المتمثل في الازدواجية أو الثنائية. 4 .من خلال استقراء الواقع المدرسي تبين لي أن نشاط التعبيـر لـم يعـط حقـه، ولـم يحظ بالاهتمام الكافي كنشاط لغوي وظيفي يستمد طاقتـه مـن ( النحـو والصـرف، النصوص الأدبية، المطالعة الموجهة، البلاغة....).