يزداد النشاط الاقتصادي و الضغط الديموغرافي في محافظة طرطوس، في الوقت الذي تعاني فيه بعض قراها من شح مياه الشرب، مما يجعل ترشيد استهلاك المياه مسألة ملحة. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط و ممارسات استهلاك المياه المنزلية لدى عينة من مشتركي الميا
ه المنزلية في محافظة طرطوس لتحديد الإجراءات التي يمكن من خلالها ترشيد استهلاك مياه الشرب. أجري لهذا الغرض استبيان شمل 150 فرداً من المشتركين بالمياه، حيث وزعت على كلٍ منهم استمارة تضمنت 20 سؤالاً، ثم أخضعت الإجابات لتحليل أحصائي. أشارت النتائج إلى وجود نسبة مرتفعة (95.3 %) من المبحوثين يتبعون إجراءات لترشيد استهلاك المياه، و انخفاض نسبة الذين يملكون تجهيزات تحد من استهلاك المياه (4.7 %). و قد عارض غالبية الذين شملهم الاستبيان (87.3%) اللجوء إلى زيادة سعر الماء كإجراء للحد من استهلاك المياه. خلصت الدراسة إلى وجود وعي مائي جيد لدى الذين شملهم الاستبيان يمكن الارتكاز عليه لترشيد مياه الشرب في المحافظة من خلال حملات التوعية.
مع ازدياد حاجة الأسرة السورية للمياه المنزلية، تبرز الحاجة لتعرف أساليب المرأة في ترشيد استهلاك المياه.
السؤال الرئيس للبحث: ما الأساليب التي تتبعها المرأة السورية لترشيد استخدام المياه المنزلية ؟
و تركزت أهداف البحث في:
- تعرف الأساليب التي تتبعه
ا المرأة السورية (العينة) في ترشيد استخدام المياه المنزلية.
- تحليل التباين بين أساليب ترشيد المياه تبعاً لمكان إقامة المرأة و مستواها التعليمي، و العلاقة بين تلك الأساليب و عمر المرأة و عملها، و دخلها.
اتبع الباحث منهج تحليل المضمون، و استخدم عدد من الأدوات: معيار الترشيد، استبانة مقابلة موجهة و مفتوحة، و بطاقة تحليل. و تم التحقق من صدق و ثبات الأدوات.
مجتمع الدراسة الأسر المقيمة في المحافظات الجنوبية الغربية من سورية و عينة التحليل (778 بطاقة مقابلة).
أفادت النتائج: بأن المرأة السورية (العينة) تمارس أساليب متنوعة لترشيد المياه المنزلية، توزعت على ستة أساليب مرتبة تنازلياً: البدائل (27.6%). التنظيم (23.6%). التدوير (23.3%). الضبط (18.3%). تقنية (6.0%). التوعية (1.2%).
أشار تحليل التباين إلى وجود فروق جوهرية في أساليب الترشيد تبعاً لمتغير المحافظة، و كذلك تبعاً للمستوى التعليمي للمرأة. و أشار التحليل كذلك إلى وجود علاقة بين بعض أساليب الترشيد و عدد من خصائص المرأة (العمر، العمل، الدخل المادي).
و انتهى البحث بجملة مقترحات تدور بصورة أساسية حول: ضرورة تمكين المرأة من خلال اعتماد "التربية المائية" و بمشاركة من خلال مختلف أشكال التربية (النظامية، و غير النظامية، و اللانظامية).
