هدفت هذه الدراسة إلى تقصي موضوع الحاجات اللغوية لدى الأطباء و الممرضين من
الناطقين بغير العربية، و تصميم وحدة تعليمية مصغرة لتكون نموذجاً يُحتذى. و اعتمد
الباحث لتحقيق هذا الهدف على مجموعة من الأطباء و الممرضين العرب لإنشاء قائمة
شيوع للكلمات الأك
ثر استخداماً في المجال الطبي، من خلال مقابلة حكمها الباحث
و أجراها مع عدد من الأطباء و الممرضين العرب في عدد من مشافي دمشق . خرج
الباحث منها بقائمة شيوع مصغرة و عدد من الحاجات اللغوية رتبها حسب الأهمية، ثم
على أساس ذلك قام بتصميم وحدة تعليمية تخص الأطباء و الممرضين من الناطقين بغير
العربية.
توصل الباحث بنتيجة هذا العمل إلى أهمية بناء سلسلة تعليمية تخص الفئة المذكورة، بعد
إعداد قائمة كاملة من الكلمات الشائعة في المجال الطبي، و توجيه طلبة الدراسات إلى
العمل على مثل هذه الدراسات ذات الأهمية الاجتماعية و العملية في حياتنا.