‎"‎فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر في تنمية مهارات التواصل لأمهات الأطفال ‏المصابين باضطراب طيف التوحد في محافظة طولكرم

هدفت الدراسة التعرف إلى مدى فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر في تنمية مهارات ‏التواصل غي اللفظي لدى أمهات أطفال طيف التوحد في جمعية تأهيل أطفال التوحد، تكونت ‏عينة الدراسة من(12) من الأمهات اللواتي حصلن على أقل الدرجات على مقياس التواصل غير ‏اللفظي، استخدم الباحثان مقياس التواصل غير اللفظي"من إعداد الباحثان"، والبرنامج التدريبي في ‏التدخل المبكر القائم على برنامج التواصل عن طريق تبادل الصور(‏PECS‏) من إعداد اندي ‏باوندي ولوري فورستBondy& Lori frost, 1994 Andy‎‏)، أظهرت نتائج الدراسة أن نظام ‏التواصل عن طريق تبادل الصور قادر على خلق صيغة تفاهم بين الأم وطفلها وكذلك الطفل ‏نفسه حيث يصبح قادر على التعبير عن ما يريد من خلال الصور الأمر الذي يخفف العبء عن ‏الأم التي تشعر أن طفلها هو كتلة لحمية في المنزل, وكذلك أظهرت الدراسة بأن هناك فروق ‏جوهرية ذات دلالة إحصائية بين درجات القياس القبلي ودرجات القياس البعدي في درجات بعد ‏الانتباه المشترك، والتقليد، والتعرف والفهم، والإشارة لمقياس التواصل غير اللفظي لأمهات الأطفال ‏المصابين باضطراب طيف التوحد لصالح القياس البعدي, وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى ‏الباحثان بمجموعة من التوصيات كان أهمها العمل على توفير الخدمات النفسية لأطفال طيف ‏التوحد لاسيما التدريب السلكي بهدف مساعدتهم في الاندماج مع أمهاتهم، ضرورة إعداد برامج ‏لتنمية مهارات التواصل بين الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد وأمهاتهم.‏

The study aimed to investigate the effectiveness of a training program ‎in early intervention in developing nonverbal communication skills ‎among mothers of children of the autism spectrum at the Association ‎for the Rehabilitation of Autistic Children. The study sample consisted ‎of (12) mothers who obtained the lowest marks on the non-verbal ‎communication scale. The researchers used the non-verbal ‎communication scale "prepared by the researchers", and the training ‎program in an early intervention based on the picture exchange ‎communication program (PECS) prepared by Andy & Lori Frost, 1994 ‎‎(Andy 1994). The study is that the communication system by sharing ‎pictures is able to create a formula of understanding between the ‎mother and her child, as well as the child himself, where he becomes ‎able to express what he wants through pictures, which relieves the ‎burden on the mother who feels that her child is a fleshy mass at home, ‎as well as The study showed that there are statistically significant ‎differences between the pre-measurement scores and the post-measurement scores in the scores for common attention, imitation, ‎recognition and understanding, and the reference to the nonverbal ‎communication scale for mothers of children with autism spectrum ‎disorder in favor of the post-measurement, and in light of the study ‎results the two researchers recommended a set of recommendations, the ‎most important of which was working to provide psychological ‎services for children on the autism spectrum, especially wire training, in ‎order to help them integrate with their mothers, they need to prepare ‎programs to develop communication skills between children with ‎autism spectrum disorder and their mothers.‎