يهدف البحث إلى كشف درجة انتشار مصاعب المعالجة الحسية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة دمشق في ضوء بعض المتغيرات و التي تتمثل بعمر الطفل، و شدة الاضطراب لديه. و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من (30) طفل من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد تتراوح أعمارهم ما بين (3-10) سنوات، تم تقسيمهم إلى مجموعتين عمريتين (3-6) سنوات و (7-10) سنوات، تم اختيارهم بصورة عشوائية. و للكشف عن تلك المصاعب تم استخدام مقياس الملف الحسي المؤلف من (65) بنداً موزعة على (ستة) أبعاد (المعالجة السمعية، المعالجة البصرية، المعالجة الدهليزية، المعالجة اللمسية، المعالجة الحسية المتعددة، المعالجة الحسية الفمية).
و قد أشارت نتائج الدراسة أن (66.67%) من الأطفال ذو اضطراب طيف التوحد في عينة الدراسة لديهم مصاعب في المعالجة الحسية، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة 0,05 بين أطفال الدراسة على مقياس الملف الحسي تبعاً لمتغير شدة الاضطراب و ذلك على المقياس ككل و على أربعة من الأبعاد الفرعية لصالح الاضطراب الشديد، و عدم وجود فرق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة 0,05 بين أطفال عينة الدراسة على مقياس الملف الحسي تبعاً لمتغير عمر الطفل، و ذلك على المقياس ككل و على الأبعاد الفرعية. و في ضوء النتائج أوصت الباحثة إجراء دراسات مقارنة لنسبة انتشار مصاعب المعالجة الحسية بين الأطفال و المراهقين و الراشدين من ذوي اضطراب التوحد، و دراسات أخرى حول العلاقة بين تلك المصاعب و القصور في السلوك التكيفي.
This study aims to investigate the prevalence of sensory processing dysfunctions
by the sample of Children With autism spectrum disorder and it’s relative with some
variables(age, severity of autism).The researcher adopted the descriptive approach to
achieve the aim of the study. The sample consisted of (30) child the range of (3-10) years
selected randomly. The researcher used Sensory Profile to explore the sensory processing
dysfunctions, consisted of (65) items distributed on (6) domains (Auditory Processing,
Visual Processing, Vestibular Processing, Touch Processing, Multi sensory Processing,
Oral Sensory Processing). The results of the study indicated )66.67%) of autistic children
in this sample had sensory processing dysfunctions, There are significant statistical
differences at the level of (0.05) between the children in the study sample on The Sensory
Profile attributed to autism severity on the whole of a scale domains and on the four
sub domains, There are no significant statistical differences at the level of (0.05) between
the children in the study sample on the Sensory Profile attributed to age on the whole of a
scale domains and on the sub domains.
Based on the findings of the study the researcher pointed out the need of comparison
studies about the prevalence the sensory processing dysfunctions between (children
,teenager, adult), and another studies as the relation between sensory processing
dysfunctions and the adaptive behavior dysfunctions.
المراجع المستخدمة
ADAMSON, A, OHARA, A, GRAHAM, C - Impairmentsin Sensory Modulation in Children With Autistic Spectrum Disorder, British journal of occupational therapy, 69 (8), 2006, p p 357-362
AMERI CAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION - Diagnostic and Statistical Manual of Menta Disorders (5th ed). Washington, DC: Author,2013, 213p
COLLEEN, M, HARKER, M,WENDY, L,STONE, PH,- Coparision of the Diagnostic Criteria for Autism Spectrum Disorder Across DSM-5, DSM-IV-TR ,Peabody college, Graduate university, Washington, 2014, 217p
هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات النمائية ( الحس – حركية ) لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر العاملين في التربية الخاصة و ذلك تبعا لمتغيرات شدة الاضطراب و العمر, بقصد التأكد من فرضيتي الدراسة, حيث تناولت الدراسة في عينتها 28 طفل يتوزع
هدفت الدراسة التعرف إلى مدى فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر في تنمية مهارات التواصل غي اللفظي لدى أمهات أطفال طيف التوحد في جمعية تأهيل أطفال التوحد، تكونت عينة الدراسة من(12) من الأمهات اللواتي حصلن على أقل الدرجات على مقياس التواصل غير الل
هدفت الدراسة الحالية إلى المقارنة في الأداء بين أطفال (ADHD) الذين يخضعون للعلاج السلوكي، و أطفال (ADHD) الذين يخضعون إلى العلاج الدوائي السلوكي المشترك، فيما يتعلق بمهارات التواصل.
ضمت العينة 34 طفلاً ADHD من المترددين إلى العيادات النفسية في مدينة
هدفت الدراسة إلى التعرف على نسبة انتشار اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية لدى كمية التربية في جامعة البعث , و التعرف على الفروق في درجات طلبة كلية التربية في جامعة البعث على مقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية وفقاً لمتغيرات ) الجنس
و التحصيل الأك
هدفت الدراسة إلى:معرفة صعوبات التواصل الاجتماعي الأكثر ظهوراً عند أطفال طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم, و معرفة فيما إذا كان هناك فروق في مستوى الصعوبات تعود لمتغير الجنس, و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة
اختبار طيف التوحد الطفولي المترجم لبلال ع