اسـتعرض هذا البحث الأحكام القانونية الناظمة للتوقيف الاحتياطي بالنسـبة
للأحداث في ظل القانون السـوري الحالي، من حيث الشـروط الموضوعية
و الشـكلية، و الآثار المترتبة على أمر التوقيف. ثم تناول أهم مسـاوئ توقيف
الحدث احتياطياً: جوانبه الـسلبية و انتفاء مبرراته، و تعرّض أيضاً لأهم
التدابير البديلة عن التوقيف الاحتياطي المعتمدة في بعض الدول. و خلُص
البحث إلى التأكيد على ضرورة إعادة النظر في تلك الأحكام،بما يتلاءم مع
الهدف الجوهري للمعاملة الجزائية للأحداث الجانحين، و الذي يكمن في
إصلاحهم بإعادة دمجهم في المجتمع، مسـتفيدين من التجربة الفرنسـية
و المصرية.
No English abstract
المراجع المستخدمة
ATTHENONT (J-P):Le contrôle judiciaire socio-éducative,Rapport présenté au 7éme congrés de la section française de l’association internationale de droit pénal,tenu à Bordeaux nov.1984, L.C.D.D.,1985,P.152-182
CASORLA (F):L’instruction préparatoire et minorité,in,"Enfance et délinquance",Economica,1993,P.88
BOULOC (B): Pénologie, Dalloz, 1990
يُعد خصم مدة التوقيف الاحتياطي من مدة العقوبة فكرة عادلة لأنها تحول دون سلب حرية المحكوم عليه مدة أطول من المدة الواردة بحكم الإدانة، و لكن هذه الفكرة تصبح أكثر عدالة إذا ارتكب شخص أكثر من جريمة أوقف احتياطياً على ذمة إحداها و حُكم ببراءته منها، بينم
يهدف البحث إلى تعريف مفهوم التشاركية بين القطاع العام و الخاص، و تحديد أشكال و أنواع عقودها بميزاتها و عيوبها، و الإضاءة على أهم تجارب البلدان المختلفة، و تحديد المسؤوليات التي تقع على كل طرف من أطراف التشاركية.
كل ذلك بهدف دراسة تطبيق التشاركية في
يهدف البحث إلى بيان قواعد الحجز الاحتياطي المتعلقة بالوديعة النقدية في
المصرف, و ذلك بتطبيق قواعد الحجز الاحتياطي على منقولات للمدين تحت يد الغير في
قانون أصول المحاكمات المدنية, و بيان الاتجاه الحديث الذي اتخذه قانون السرية
المصرفية السوري بالخرو
الكينونة و الحدث هو عنوان الكتاب الأبرز للفيلسوف الفرنسي ألان باديو، لكنه أيضاً عنوان فضاءٍ فلسفي بأكمله، هو الفلسفة المعاصرة. بين حدّي هذا العنوان، أعادت الفلسفة ترتيب جميع المفهومات الفلسفية التقليدية، الحقيقة و الذات على وجه الخصوص. تمتاز فلسفة با
هدف البحث إلى تعرف مستوى مهارات اتخاذ القرار لدى مديرات رياض الأطفال
الخاصة في محافظة حمص، و أنماط الثقافة السائدة لديهن. و العلاقة بين مهارات اتخاذ القرار و بين مدى التأهيل و التثقيف لمديرات الرياض الخاصة، و تعرف الفروق بين متوسطات إجابات أفراد عين