ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

نهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية

1401   1   46   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2003
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

يدور هذا البحث حول منهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية في كتابه تفسير التحرير و التنوير؛ حيث أظهرت فيه أقسام القراءات عند ابن عاشور، و ميزة كل قسم و أمثلته، و بينت موقفه من شروط القراءة الصحيحة، و رددت على بعض الأمور التي رأيتها تخالف الصواب، خصوصا تلك التي يتحدث فيها عن أصل نشأة القراءات القرآنية و شروط القراءة الصحيحة، و أشرت إلى أن موقفه هذا لا يخل في تفسيره ذلك لأنه اقتصر في غالب احتجاجه على القراءات القرآنية المتواترة، و نبهت على ضرورة التوثق من ذلك.


ملخص البحث
تتناول هذه الورقة البحثية موضوع القراءات القرآنية وأثرها في تفسير معاني آيات الكتاب الكريم. تبدأ الورقة بتمجيد الله وتقدير العلماء الذين خدموا القرآن الكريم عبر العصور. ثم تنتقل إلى مناقشة أهمية علم القراءات القرآنية وكيفية اختلاف العلماء في فهم وتفسير هذه القراءات. تعتمد الورقة على منهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية وتوضح كيفية استخدامه لهذه القراءات في تفسيره. كما تتناول الورقة الحديث عن الأحرف السبعة وأثرها في فهم القراءات القرآنية. تهدف الورقة إلى توضيح الأمور الملتبسة على طلبة العلم وتقديم تفسير صحيح للقراءات القرآنية.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: الورقة تقدم موضوعاً مهماً في علم التفسير والقراءات القرآنية، ولكنها تفتقر إلى بعض التوضيحات الهامة التي قد تساعد القارئ غير المتخصص في فهم الموضوع بشكل أفضل. كما أن الورقة تعتمد بشكل كبير على منهج ابن عاشور دون تقديم مقارنة كافية مع مناهج أخرى في علم القراءات، مما قد يحد من شمولية الدراسة. بالإضافة إلى ذلك، قد يكون من المفيد تضمين أمثلة عملية توضح كيفية تطبيق القراءات المختلفة في تفسير الآيات.
أسئلة حول البحث
  1. ما هو الهدف الرئيسي من هذه الورقة البحثية؟

    الهدف الرئيسي هو توضيح أهمية القراءات القرآنية في تفسير معاني آيات الكتاب الكريم وتقديم تفسير صحيح لها.

  2. ما هو منهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية؟

    منهج ابن عاشور يعتمد على استخدام القراءات القرآنية في تفسير الآيات وتوضيح معانيها بشكل دقيق.

  3. ما هي الأحرف السبعة وأثرها في فهم القراءات القرآنية؟

    الأحرف السبعة هي الأوجه المختلفة التي نزل بها القرآن الكريم، ولها أثر كبير في فهم وتفسير القراءات القرآنية.

  4. ما هي الانتقادات التي يمكن توجيهها لهذه الورقة البحثية؟

    من الانتقادات الممكنة أن الورقة تفتقر إلى التوضيحات الكافية للقارئ غير المتخصص وتعتمد بشكل كبير على منهج ابن عاشور دون تقديم مقارنة مع مناهج أخرى.


المراجع المستخدمة
أبو حسان. جمال محمود أحمد تفسير ابن عاشور التحرير والتنوير دراسة منهجية ونقدية رسالة ماجستير إشراف د.فضل حسن عباس نوقشت 1991 م الجامعة الأردنية.
ابن الجزري. أبو الخير محمد بن محمد غاية النهاية في طبقات القراء نشر ج.برجشتراسر دار الكتب العلمية بيروت 1351 ه الطبعة الأولى.
ابن الجزري. الإمام محمد بن محمد الدمشقي المتوفى سنة 833 ه النشر في القراءات العشر عني بتصحيحه محمد أحمد دهمان مطبعة التوفيق دمشق 1345 ه
قيم البحث

اقرأ أيضاً

يتناول هذا البحث الزمن النفسي في القصة القرآنية، فيبدأ بعرض الزمن النفسي، فيعرّفه و يبيّن تسمياته المتعددة و أسبابها، من زمن ذاتي و داخلي و زمن الأنا. ثم ينتقل للحديث عن الزمن النفسي في الأدب العربي، فيبدأ بالشعر فيعرض بعض الأبيات الشعرية التي يظهر ف يها الإحساس بالزمن، ثم يوضح معنى الزمن النفسي في الدراسات السردية الحديثة. و بعد ذلك يتناول البحث الزمن النفسي في القصة القرآنية من خلال التقدير الخاطئ للزمن بسبب عدم الإحساس به نتيجة فقدان الحياة و الوعي، ثم يعرض بعض اللحظات الإنسانية لشخصيات مختلفة من القصص القرآني كلحظات الغرق و لحظات الولادة و لحظات الخوف و القلق، و لحظات الفراق و اللقاء و لحظات الحسم و النصر. و توصل البحث إلى أن القصة القرآنية استطاعت أن تنقل العواطف الإنسانية، و ترسم خلجات النفوس، و تعبر عن الأحاسيس النفسية و دواخل الشخصيات بكلمات ذات شفافية عالية مثقلة بالمعاني، و ألفاظ منتقاة معبرة موحية، و لعل هذا كله جعل القصة القرآنية تعلو قمة الإعجاز البياني و اللغوي، و تسمو فوق مستوى الطاقة البشرية المحدودة.
لعل من أهم الأسباب التي دفعت المولدين لوضع الأشعار و دسها على الأئمة نصرة رأي ذهب إليه، أو توجيه كلمة ما. و قد جاء العلماء فاحتجوا ببعض هذه الأشعار ظنًا منهم أنها للعرب. فإلى أي مدى احتج بعض النحاة بالشاهد المصنوع، و ما أثر ذلك في الانتصار لرأي م عين، أو دحض آخر لضعف في الشاهد. و قد عالج البحث بعض الشواهد المصنوعة، وتناولها من جهتين. الأولى الأبيات التي يمكن الاحتجاج بها، و الثانية الأبيات التي أسقط العلماء الاحتجاج بها.
لقد شهدت النماذج الكبيرة الاحترادية نجاحا هائلا في مهام تلخيص الاستخراجية.في هذا العمل، يمكننا التحقيق في تأثير الاحتجاج على نظام تلخيص استخراج استخراج بيرت للوثائق العلمية.نحن نستمد تحسينات كبيرة من الأداء باستخدام خطوة محاكاة وسيطة تستفيد من مجموعا ت بيانات التلخيص الحالية والإبلاغ عن نتائج أحدث النتائج في مجموعة بيانات التلخيص العلمية التي تم إصدارها مؤخرا، SCITLDR.نقوم بتحليل خطوة محاكاة الوسيطة بشكل منهجي عن طريق تغيير حجم ومجال الإصلاح، وتغيير طول تسلسل الإدخال في المهمة المستهدفة والمهام المستهدفة المتغيرة.نحن نحقق أيضا كيف يتفاعل الوسيطة التي تتفاعل مع تضمين الكلمات السياقية المدربة على المجالات المختلفة.
هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات طلاب كلية المعلمين بتبوك نحو الدراسات القرآنية، و لتحقيق ذلك تم إعداد استبانة مكونة من 32 فقرة متضمنة ثلاثة مجالات و هي 1- اهتمام الطلاب بدراسة العلوم القرآنية 2- و مكانتها بين العلوم 3- و نظرة المجتمع للدراسات القرآنية.
يتم تشفير المعرفة البشرية بشكل جماعي في حوالي 6500 لغة تحدثت في جميع أنحاء العالم، لكنها لا توزع بنفس القدر من اللغات.وبالتالي، بالنسبة لنظم الإجابة على الأسئلة التي تسعى للحصول على المعلومات (QA) لخدمة مكبرات الصوت بشكل كاف من جميع اللغات، فإنها تحت اج إلى تشغيل عبر المقلوب.في هذا العمل، نحقق في إمكانات نماذج اللغة المسبقة للحداجات متعددة اللغات على QA عبر اللغات.نجد أن محاذاة التمثيلات الصافية عبر اللغات التي تحتوي على خطوة Finetuning Post-Hoc تؤدي عموما إلى تحسين الأداء.نحن بالإضافة إلى ذلك التحقيق في تأثير حجم البيانات بالإضافة إلى اختيار اللغة في هذه الخطوة الدقيقة هذه، أيضا إطلاق مجموعة بيانات لتقييم أنظمة QA عبر اللغات.
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا