أثر استخدام نموذج رايجلوث (Reigeluth) في التعليم الموسع في تحصيل و اتجاهات تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مقرر الرياضيات
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2015
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدف البحث لتعرف أثر استخدام نموذج رايجلوث في التعليم الموسع في تحصيل و اتجاهات تلاميذ الصف الرابع في مقرر الرياضيات.
المراجع المستخدمة
(Cross,Dionne (2009) : Creating Optimal mathematics learning environments Combining argumentation and writing international Journal of Scince and methematics Education ,7 (5
(Hamidi,etal (2010) : Application of Instruction Design Model In Virtual Education,Procedia computer Science Vol(3). No (1
(Sayed,H,&David ,W&Morsy,H&Ali,k(2005) :The Effectiveness of Using Elaboration Reigel Theory in Geometry Teaching on Developing Reasoning Thinking and Learing Effect Retention Among preparatory Stage Students,Journal of Instructional Development 2(3