فاعلية إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2015
في مجال التربية
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدف البحث إلى تعرّف أثر إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة
الجهرية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي، و قد تكونت عينة البحث من ( 60 9 تلميذاً
و تلميذة من تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مدرستي (الثورة و سيمون عيسى) في
محافظة حمص.
المراجع المستخدمة
(Cates.F(2005): ): the effectiveness of enrichment activities in the fourth grade giving students the basic skills of reading aloud, Eli journal,35(1
Goodman, K (2000). Learning about psycholinguistic processes analyzing oral reading, Harvard Educational Review,47, 317-333
Hicks, Vivian(1981): Advanced Oral Interpretation of, Literature journal of educationall psychology, 80(4),pp410-130