فاعلية الذات و علاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة كلية التربية بجامعة دمشق


الملخص بالعربية

يهدف البحث الحالي إلى تعرف العلاقة بين فاعلية الذات و مستوى الطموح لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق، و كذلك تعرف الفروق في كل من فاعلية الذات و مستوى الطموح تبعاً لمتغيري (الجنس، السنة الدراسية).

المراجع المستخدمة

Bandura, A.(1986): social foundations of thought & action a social cognitive theory, Newyork, prentice Hall
Bandura, A.(1982): Self- efficacy toward a unifying theory of behavioral change, psychological review, vol(84), no(2), pp. 191-215
Bandura, A.(1997): Self- efficacy the exercise of control, Newyork, W.H.freeman

تحميل البحث