هندسة المناهج الجامعية في ضوء معايير الجودة الشاملة "دراسة ميدانية في جامعة البعث"
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2017
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدفت الدراسة إلى تعرّف درجة توافر معايير الجودة لمكونات المنهج الجامعي وفق
مدخل هندسة المناهج و ذلك من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الفنية في عدد
من الكليات في جامعة البعث إضافة لمعرفة الاختلاف في وجهات النظر حول درجة
توافر المعايير تبعاً لمتغير نوع الكمية و الخبرة التدريسية و الدرجة الوظيفية.
المراجع المستخدمة
(Ahmad, Mrowa (2001): The fields of applying the quality of university education from the point of view of faculty members in Jordanian universities. Journal of the Union of Arab Universities. Issue 39, Jordan: General Secretariat of the Union of Arab Universities. (In Arabic
_Aladade, Saeed Ben Ali (2012): Obstacles to the Application of Total Quality Management in Higher Education Institutions: A Field Study, The Arab Journal for Quality Assurance of University Education, vol. V, no. 9. (In Arabic
(Alali, Ibraham Mohammad (2012): Evaluation of Teaching Quality in Some Arab Universities: Comparative Study. Al Nahda Magazine, Volume 13, Issue 1, Egypt. (In Arabic