الاحتياجات التدريبية لطلبة الدراسات العليا في مهارات البحث العلمي في كلية التربية بجامعة تشرين
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2017
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدف البحث إلى تعرّف الاحتياجات التدريبية في مهارات البحث العلمي لطلبة الدراسات
العليا في كلية التربية بجامعة تشرين من وجهة نظر الطلبة. و دلالة الفروق لدى أفراد
عينة البحث على استبانة الاحتياجات التدريبية في مهارات البحث العلمي وفق متغيرات
البحث: (الجنس، المرحلة العلمية، التفرغ للدراسة).
المراجع المستخدمة
(razer, Gillian, Crook, Anne and Park, Julian ( 2006) A tool for Mapping Research Skills in Undergraduate Curricula, Bioscience Education journal, ISSN, 1479-7860 retrieved from: (http//:www.Bioscience.Heacademy.ac.uk
James, J. et, al. (2009). An instrument from the self appraisal of scientific research performance. International Journal of productivity and performance management, 58,(7),356-368
Vehvilainen, Senna. (2009). Problems in the Research Problem: Critical Feed back and Resistance in Academic Supervision. Scandinavian. Journal of Educational Research, 53(2), 185-201