العجز المكتسب و علاقته بالأمن النفسي "لدى طلبة رياض الأطفال ببرنامج التعليم المفتوح في كلية التربية بجامعة دمشق"


الملخص بالعربية

هدف البحث إلى تعرف العلاقة الارتباطية بين العجز المكتسب و الأمن النفسي، و معرفة الفروق بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس العجز المكتسب و على مقياس الأمن النفسي وفقاً لمتغيري الجنس و السنة الدراسية. تكونت عينة البحث من ( 277 ) طالباً و طالبة من طلبة رياض أطفال التعليم المفتوح، و طبق عليهم مقياس العجز المكتسب الذي أعدته حنان الضاهر، و مقياس الأمن النفسي الذي أعده عبدالله الدليم، و ذلك بعد التحقق من صدقهما و ثباتهما، للعام الدراسي ( 2016-2017 ).

المراجع المستخدمة

Purandare ,Mrinalini (2010): Adolescent Helplessness : Depression , Explanatory Style and Life Events as Correlates of Helplessness , Journal of the Indian Academy of Applied Psychology July 2010 , Vol.36, No.2, 225 _229
Schafer , Watt ( 1992 ). Stress Management for wellness. Harcourt Brace Jovanovich College Publisher
Seligman ,M (1998). Learned optimism. Pocket Book, New York

تحميل البحث