الأنماط القيادية في و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية كلية العلوم بجامعة دمشق نموذج ا
نشر في الجامعة الافتراضية السورية
بتاريخ 2015
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة لدى عميد و رؤساء أقسام كلية العلوم
في جامعة دمشق ( مجلس كلية العلوم ) و لدى مجالس الأقسام، و علاقتها بالرضا لدى الكادر التعليمي
(الهيئة التدريسية)، و قد تم اختيار عينة عشوائية مكونة من الهيئة التدريسية العاملة في الأقسام
الثمانية للكلية .
المراجع المستخدمة
الخطيب أحمد. ( 1998 ). تقويم مدى فاعلية برنامج الإدارة العليا للقيادات التربوية
الخولي محمد علي. ( 1994 ). قاموس التربية. بيروت: دار العلم للملايين.
العميان محمود. ( 2010 ). السلوك التنظيمي في مؤسسات الأعمال. عمان: دار وائل.