مهارات التواصل غير اللفظي لدى المعلمات و علاقتها بالتفاعل الاجتماعي عند أطفال الرياض "دراسة ميدانية على عينة من رياض الأطفال الحكومية في محافظة دمشق"


الملخص بالعربية

يهدف البحث الحالي للتعرف على العلاقة بين مهارات التواصل غير اللفظي لدى المعلمات و علاقتها بالتفاعل الاجتماعي عند أطفال الرياض، تكون مجتمع البحث من معلمات رياض الأطفال الحكومية ( الاتحاد النسائي - نقابة المعلمين ) و أطفالهم من الفئة الثالثة في مدينة دمشق.

المراجع المستخدمة

Abu Allam, please Mahmoud.(2004).Find in Psychological Sciences and Alterbuah.dar publication of the universities, the curricula of Cairo, Egypt
Al-Murad, beacon.(2004).other use a kinetic games, social games and social interaction in a mixed development with kindergarten children aged 5-6 years. thesis Ph.D., Faculty of Physical Education, University of Mosul 0.172
Abujado, SalehAli.(1998).sikolojahsocialization.Daralamsarhfor.Publishin g.and Distribution, Amman, Second Edition

تحميل البحث