الكفاءة الذاتية و علاقتها بالتحصيل الدراسي دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي العام في مدارس مدينة دمشق


الملخص بالعربية

هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الكفاءةالذاتية و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس مدينة دمشق, و تعرف الفروق بين أفراد عينة الدراسة الذاتية تبعا لمتغير ( الجنس, و التخصص الدراسي).

المراجع المستخدمة

Bandura, A. (1983). Self- Efficacy Determinants of Anticipated fear and Calamities, Journal of Personality and Social Psychology, 45(2), P P464-469
Shukullaku, Rudina. (2013). The Relationship between Self – efficacy and Academic Performance in the Context of Gender among Albanian Students. European Academic Research, Vol, I. Issue 4/ July 2013. Issn 2286-4822, www.euacademic.org, p p467-478
Li, Lilian. K.Y. (2012). A Study of the Attitude, Selfefficacy, Effort and Academic Achievement of City U Students towards Research Methods and Statistics. Discovery – SS Student E-Journal, Vol. 1, 2012, P P154- 183

تحميل البحث