مستوى السمات القيادية لدى الطلبة المشاركين في الأنشطة الجامعية في جامعة البعث
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2016
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى المشاركة في الأنشطة الجامعية و مستوى السمات
القيادية و درجتها لدى الطلبة المشاركين في الأنشطة الجامعية في جامعة البعث و معرفة
الفروق في مستوى السمات القيادية بين الطلبة المشاركين و غير المشاركين في الأنشطة
الجامعية في جامعة البعث, حيث اعتمد الباحث في دراسته المنهج الوصفي التحليلي
كونه أكثر المناهج انسجاماً مع هذه الدراسة , و استخدم الاستبانة كأداة لدراسته, و طبقت
الدراسة على عينة مف طلبة جامعة البعث /السنة الرابعة/مؤلفة من ( 425 ) طالباً و طالبة.
المراجع المستخدمة
(Dumais , Susaan. ( 2009 ) . Cohort and Gender differences in Extracurricular Participation : The Relationship Between Activities , Math Achievement and College Expectations Sociological Spectrum , vol ( 29 ) no (1 ) p (72 – 100
Lucks, Howard Jay (2002) " Educational Leadership patterns prevailing in basic education schools in the province of the Supreme government of Gaza and its impact on the performance of teachers "Dissertation abstract. international, A 62/11 ,p
إسماعيل , محمد علي . إبراهيم , منال صبري .( 2005 ) . الأنشطة المدرسية , منشورات جامعة البعث, سورية .