القلق الاجتماعي و علاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الإعدادية المتفوقين دراسياً
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2017
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدف البحث تعرّف العلاقة بين القلق الاجتماعي و أساليب المعاملة الوالدية لدى
عينة من طلبة المرحلة الإعدادية من المتفوقين دراسياً في محافظة دمشق، و تعرف
الفروق لدى أفراد عينة البحث في القلق الاجتماعي و أساليب المعاملة الوالدية وفقاً
لمتغير عدد أفراد الأسرة. إذ تكونت عينة البحث من ( 452 ) طالباً و طالبة من
المتفوقين تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مدرستي (ثانوية الباسل للمتفوقين في
المزة، و ثانوية الباسل للمتفوقين في القنوات)، كما تم إعداد مقياس القلق الاجتماعي
و مقياس أساليب المعاملة الوالدية و التحقق من صدقهما و ثباتهما ثم طبقا على أفراد
العينة.
المراجع المستخدمة
AMERICAN P. A 1994- Diagnostic And Statistical Manual For Mental Disorders "DSM,IV". . pp 414-420
BEIDEL C. Physiological , .2008 -Cognitive ,and Behavioral Aspects of Social Anxiety, American Psychological Association, Inc .. Vol .7. 73,79
BENSINK, R. 2006 -The extent of the relationship between the use of the Internet and all of the identity of the growth of social anxiety in adolescents. Psychological Science, 29 (6), 14-82