درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في جامعتي صنعاء و تعز في الجمهورية اليمنية مبادئ إدارة الجودة الشاملة في العمل
نشر في جامعة دمشق
بتاريخ 2007
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في كل مـن
جامعتي صنعاء و تعز مبادئ إدارة الجودة الشاملة من خلال الإجابة عـن السـؤالين
الآتيين:
− إلى أي درجة يتم تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في العمل الإداري مـن قبـل
نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في جامعتي صنعاء و تعز في الجمهورية اليمنية؟
− هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تطبيـق نـواب العمـداء للشـؤون
الأكاديمية مبادئ إدارة الجودة الشاملة عند مسـتوى دلالـة (05.0 =α) تعـزى
لمتغير الجامعة، و الدرجة العلمية، و المركز الوظيفي؟
المراجع المستخدمة
بدح، أحمد ( 2003 )، إدارة الجودة الشاملة: أنموذج مقترح للتطوير الإداري وإمكانية تطبيقه في الجامعات الأردنية العامة، رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة عمان العربية، الأردن، عمان.
الخطيب، أحمد ، الخطيب، ورداح ( 2004 )، إدارة الجودة الشاملة تطبيقات تربوية، جامعة اليرموك، الأردن، اربد.
عرجاش، علي ( 2004 )، تطوير إدارة كلية التربية في الجمهورية اليمنية في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة عين شمس، مصر، القاهرة.