فعالية موقع تعليمي على شبكة الإنترنت لتدريس الهندسة في تحصيل و اتجاهات طلبة الصف التاسع في الأردن


الملخص بالعربية

هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فعالية موقع تعليمي على شبكة الإنترنـت لتـدريس الهندسة في تحصيل و اتجاهات طلبة الصف التاسع في الأردن. و لاختبـار فرضـيات الدراسة، تم تصميم موقع تعليمي على الإنترنت، كما تم تطـوير اختبـار تحـصيلي و استبانة تم استخراج دلالات صدقهما و ثباتهما. تكونت عينة الدراسة من (60) طالبـاً و طالبة من طلاب الصف التاسع الأساسي، تم تقسيمهم إلـى مجمـوعتين (مجموعـة تجريبية و مجموعة ضابطة).

المراجع المستخدمة

Bradbard, D. , Voican, L. (1999) A Comparison of the Web Sites of Business School. Journal of Educational Technology System, 27(3), 259-277
Clark, M. (1999) Integrating Mathematics, Science, and Language Arts Instruction Using the World Wide Web. Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, 1998, 17(4), 295-309
Decicco, E., Framer, M., and Hargrave, C. (1999). Using the internet in primary Education. Kogon page Ltd, London, UK

تحميل البحث