فاعلية برنامج إرشادي قائم على الإرشاد المتمركز على العميل و التغذية الراجعة البيولوجية في تخفيض درجة الضغط النفسي و القلق كسمة، و تحسين مفهوم الذات لدى عينة من المعلمين
نشر في جامعة دمشق
بتاريخ 2005
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
يهدف البحث إلى التحقق من فاعلية مجموعات المواجهة وفق نظرية "روجرز" Rogers
بمصاحبة تدريبات الاسترخاء العضلي Relaxation و التغذيـة الراجعـة البيولوجيـة
للمؤشرات الفيزيولوجية (ضغط الدم و دقات القلب) في خفض حدة الضغوط النفـسية
الناشئة عن مهنة التعليم لدى معلمي المرحلة الإعدادية و الثانوية.
المراجع المستخدمة
لايزنبرغ ويلاني.( 1994 ). عملية الإرشاد النفسي. ترجمة: علي سعد وعدنان الأحمد. دمشق. منشورات جامعة دمشق.
الأميري، أحمد علي .( 2001 ). فعالية برنامج إرشادي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية في تعز، رسالة دكتوراه غير منشورة ، كلية التربية، جامعة المستنصرية.
الدبابسة، محمود ( 1993 ).مستويات الاستنفاذ النفسي لدى معلمي التربية الخاصة في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الأردنية، كلية الدراسات العليا.