تقديرات طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس لدرجة اكتسابهم للكفايات المتعلقة بالمنهاج الدراسي
نشر في جامعة دمشق
بتاريخ 2010
في مجال التربية
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تقديرات طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس
لدرجة اكتسابهم للكفايات المتعلقة بالمنهاج الدراسي، و أثر كل من النوع و التخصص
في ذلك. و لتحقيق ذلك حدد الباحثان الكفايات الأساسية المتعلقة بالمنهاج الدراسي،
و وضعاها في استبانة مكونة من ( 56 ) فقرة، موزعة على خمسة مجالات هي: مفهوم
المنهاج، و أسسه و العوامل المؤثرة فيه، و عناصره، و عملياته، و منهاج التخصص. و قد
وزعت الاستبانة على عينة تكونت من ( 235 ) طالبا و طالبةً موزعين على سبعة
تخصصات.
المراجع المستخدمة
A-Rasheed, Mohamed (1984) The Arab Bureau of Education for the Gulf States, proceeding of the conference on Teacher Education, Doha, January 6-9
Cambridge University (1996) International Dictionary of English. Cambridge University press
أبو جلالة، صبحي حمدان ( 2001 ) المناهج الميسرة لمرحلة التعليم الأساسي. الكويت: مكتبة الفلاح.