تقييم واقع التعليم ضمن إطار التنمية البشرية في سورية


الملخص بالعربية

يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على واقع التعليم في سورية باعتباره ركنا أساسيا من اركان التنمية البشرية, و الاهتمام به يعني تسريع الخطى من أجل تحقيقها, و تناول البحث دراسة و اقع التعليم و الإنفاق عليه , و مدى تطور مؤشراته الكمية و النوعية على كافة المستويات, و أهم التحديات التي تواجهه.

المراجع المستخدمة

RAUNER F; MACLEAN R.,2 009- International library of technical and vocational and training ,hand book of technical and vocational education and training research, germany,p80
United nation development programme,1992- Human development report 1992, new York, Oxford University,p2

تحميل البحث