تناقضات إدراك الذات و علاقتها بكل من القلق الاجتماعي و الاكتئاب لدى طلاب جامعة دمشق
نشر في جامعة تشرين
بتاريخ 2010
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدفت الدراسة الحالية التعرف على العلاقة بين تناقض إدراك الذات و كل من القلق
الاجتماعي و الاكتئاب لدى عينة من طلاب جامعة دمشق، إضافة إلى معرفة الفروق
بين الذكور و الإناث من خلال عينة مكونة من ( 230 ) طالباً و طالبة من طلاب كلية
التربية و العلوم بواقع ( 94 ) طالباً و ( 136 ) طالبة. أما الأدوات التي تم استخدامها
فكانت: استبيان تناقضات إدراك الذوات لهيغينز، و مقياس القلق الاجتماعي من إعداد الباحث، و مقياس الاكتئاب ل بيك. و قد قام الباحث بالتحقق من صدق و ثبات الأدوات على عينة استطلاعية.
المراجع المستخدمة
Bruch A Monroe., Rivet M Kathy and Helene J. Laurenti.(2000). Type of selfdiscrepancy and relationships to components of the tripartite model of emotional distress. Personality and Individual Differences, Vol 29, (1), PP; 37-44
جابر، عبد الحميد جابر( 1987 ). نظريات الشخصية. القاهرة: دار النهضة العربية.
الحفني، عبد المنعم ( 1992 ). موسوعة الطب النفسي. القاهرة: مكتبة مدبولى.