درجة التركيز على المهارة العملية في تدريس التربية المهنية في مدارس محافظة البلقاء


الملخص بالعربية

هدف البحث إلى معرفة درجة التركيز على المهارة العملية في تدريس التربية المهنية في مدارس محافظة البلقاء و علاقته ببعض المتغيرات مثل تخصص المعلم، و جنس المدرسة، و حالة المشغل، و عدد الطلبة في الصفوف، للصفوف الخامس و السادس و السابع الأساسية.

المراجع المستخدمة

Morris, M. (2000). School Improvement Contrbution of Careers Education and Guidance. National Foundation for Education of Research, U.K
اليونسكو، ( 2002 ). الدليل الإرشادي لإدخال وتطوير التربية التكنولوجية في التعليم العام. مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية، بيروت، لبنان.
الوكيل، حلمي، والمفتي، محمد، ( 2005 ). أسس بناء المناهج وتنظيماتها. (الطبعة الأولى)، عمان الأردن: دار المسيرة.

تحميل البحث