فاعلية استراتيجية عصف الدماغ باستخدام الصور المطبوعة الملونة في إكساب التلاميذ بعض مهارات التفكير الناقد (دراسة تجريبية على عينة من تلامذة الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية بمدينة دمشق)
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2015
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدف هذا البحث إلى تعرّف فاعلية برنامج مقترح وفق استرتيجية عصف الدماغ
باستخدام الصور المطبوعة الممكنة في اكساب تلاميذ الصف الرابع الأساسي بعض
مهارات التفكير الناقد ( التصنيف ، التفسير ، الاستنتاج ) في التربية الاجتماعية .
المراجع المستخدمة
FRESEMAN, R, 1990 - Improving Higher Order thinking of Middle School Geography Students By Teaching Skills Directty .Broquest , Diss ABS, P45