معوقات استخدام الانترنت لدى طلبة الجامعة الافتراضية السورية


الملخص بالعربية

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الصعوبات التي تعيق استخدام شبكة الانترنت لدى طلبة الجامعة الافتراضية السورية. و معرفة أثر متغيرات: الجنس، التخصص الدراسي، و امتلاك جهاز الحاسوب و توفر خدمة الانترنت، استخدم لهذا الغرض عينة بلغ حجمها (400) طالب و طالبة منهم (200) طالب و (200) طالبة موزعين إلى برامج تعليمية مختلفة. و قد أظهرت نتائج الدراسة أن أهم الصعوبات التي تعيق استخدام الانترنت هي عدم معرفة الطالب بأهمية الانترنت و عدم معرفته بالهدف من استخدام هذه الخدمة، و قناعته بأن مساوئ هذه الخدمة أكثر من حسناتها, كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق جوهرية بين الجنسين و الصعوبات التي تعيق استخدام الانترنت، بينما أظهرت النتائج وجود فروق جوهرية في هذه الصعوبات تعزى إلى متغيرات توفر جهاز الحاسوب و خدمة الانترنت لدى الطالب و ذلك لصالح الطلاب الذين تتوفر لديهم أجهزة الحاسوب و خدمة الانترنت.

المراجع المستخدمة

Castelaani, j. Teachinng and learning with the internet: issues for training special education teacher. Paper presented at the society for information technology and teacher education conference, san, Antonio, TX, feb 28-4… match. Educational Action Research,6(2) 1999, pp,122-129
Falba,c.Technology use by a college of education faculty and factors influencing intergration of technology in an undergraduates teacher doctoral dissertation, University of Nevada, Las vegas. Dissertation Abstracts International, 1998, page 2457, no: AA19842064
Kelley, k. The web of discipline: Biglan,s categories, the world wide web, and the relevant of academic discipline (computer use, faculty internet) Unpublished doctoral dissertation university of Maryland, college park. D issertation Abstracts international, 1998,p 1936, no: AAI9836420

تحميل البحث