مفاهيم المواطنة المتضمنة في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الأساسي و درجة إسهام المعلمين في تنميتها
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2014
في مجال
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
يهدف البحث إلى تحديد مفاهيم المواطنة المتضمنة في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي و درجة إسهام المعلمين في تنميتها.
استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي , و قام بإعداد قائمة بالمفاهيم الواجب توفرها في المادة , و إعداد معيار للتحليل في ضوء القائمة, و من ثم تحليل كتاب الدراسات الاجتماعية لتحديد مفاهيم المواطنة المتضمنة فيه, و من ثم تصميم استبانة لقياس درجة إسهام المعلمين في تنمية مفاهيم المواطنة.
المراجع المستخدمة
وزارة التربية.(2005).النظام الداخلي لمدارس التعليم الأساسي,الجمهورية العربية السورية.
وزارة التربية.(2010).الدليل التدريبي لمادة الدراسات الاجتماعية.ح 1,الجمهورية العربية السورية.
وزارة التربية.(2011).كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي.الجمهورية العربية السورية.