ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

الأصول الاجتماعية النظرية في دراسة القيم بين نزعة التفسير و الفهم و التغير

Theoretical social assets in the study of values between the tendency of interpretation and understanding and change

1213   3   7   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2018
  مجال البحث علم الاجتماع
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أوجه التماثل و الاختلاف في النظرة إلى القيم بين الاتجاهات الاجتماعية النظرية الرئيسة المعتمدة كأصول لبحث الموضوعات التي تثير اهتمام علم الاجتماع، و هي اتجاهات اتفقت من حيث المبدأ على إعطاء القيم طابعاً موضوعياً، و اختلفت حول تفسيرها و فهمها و تغيرها، و للوقوف على ذلك سوف نحاول في الدراسة الحالية تقصي أوجه التشابه و الاختلاف في تفسير القيم و فهمها و تغيرها كما وردت على لسان المؤسسين الأوائل، الذين ارتبطت بهم هذه الاتجاهات و هم أميل دوركهايم صاحب الاتجاه الوظيفي، و واضع قواعد المنهج في علم الاجتماع، و كارل ماركس صاحب الفهم المادي للتاريخ و الحياة الاجتماعية، و ماكس فيبر مؤسس علم اجتماع الفهم، و رائد النموذج المثالي في التحليل الاجتماعي. إن الجهود التي بذلها المؤسسون لدراسة المشكلات و الظواهر الاجتماعية, و التي اعتمدت كأصول للبحث في علم الاجتماع, بوسع الباحث أن يستخلص من سياقها العام نظرتهم إلى القيم و أن يكشف النقاب عن الجانب الكامن في ثنايا دراساتهم حولها، بخاصة إذا عرفنا أن كلاً من الرواد الأول لم يسلط الضوء مباشرة على موضوع القيم.


ملخص البحث
تهدف الدراسة إلى استكشاف أوجه التشابه والاختلاف في النظرة إلى القيم بين الاتجاهات الاجتماعية النظرية الرئيسية في علم الاجتماع. تتناول الدراسة ثلاثة اتجاهات رئيسية: الاتجاه الوظيفي الذي يمثله إميل دوركهايم، الاتجاه المادي التاريخي الذي يمثله كارل ماركس، والنموذج المثالي الذي يمثله ماكس فيبر. يركز البحث على كيفية تفسير هذه الاتجاهات للقيم وفهمها وتغيرها، مع التأكيد على أن المؤسسين الأوائل لم يسلطوا الضوء مباشرة على موضوع القيم. يستخدم الباحث المنهج المقارن ومنهج تحليل المضمون للكشف عن الفروق والتشابهات بين هذه الاتجاهات. يخلص البحث إلى أن هناك تباينًا كبيرًا في كيفية تناول القيم بين هذه الاتجاهات، مما يعكس تعقيد الظاهرة الاجتماعية للقيم وصعوبة دراستها بشكل مباشر في علم الاجتماع مقارنة بالعلوم الأخرى مثل علم النفس وعلم النفس الاجتماعي.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: تعتبر الدراسة شاملة ومهمة في مجال علم الاجتماع، حيث تقدم نظرة متعمقة في كيفية تناول القيم من قبل مؤسسي هذا العلم. ومع ذلك، يمكن القول أن الدراسة قد تكون معقدة بعض الشيء للقارئ غير المتخصص بسبب استخدام المصطلحات النظرية المعقدة. كان من الممكن تبسيط بعض الأجزاء لتكون أكثر وضوحًا. كما أن الدراسة تعتمد بشكل كبير على التحليل النظري دون تقديم أمثلة تطبيقية أو دراسات حالة، مما قد يقلل من قدرتها على تقديم حلول عملية للمشكلات الاجتماعية المتعلقة بالقيم.
أسئلة حول البحث
  1. ما هي الاتجاهات الثلاثة الرئيسية التي تناولتها الدراسة في تفسير القيم؟

    الاتجاهات الثلاثة هي الاتجاه الوظيفي الذي يمثله إميل دوركهايم، الاتجاه المادي التاريخي الذي يمثله كارل ماركس، والنموذج المثالي الذي يمثله ماكس فيبر.

  2. ما هو المنهج الذي استخدمه الباحث في هذه الدراسة؟

    استخدم الباحث المنهج المقارن ومنهج تحليل المضمون للكشف عن الفروق والتشابهات بين الاتجاهات المختلفة في تفسير القيم.

  3. ما هي النقطة الرئيسية التي يختلف فيها ماكس فيبر عن كارل ماركس في تفسير القيم؟

    يختلف ماكس فيبر عن كارل ماركس في أن فيبر يرى أن القيم والأخلاق هي التي تؤثر في نشوء النظم الاجتماعية والاقتصادية، بينما يرى ماركس أن الاقتصاد هو الذي يؤثر في نشوء القيم والأخلاق.

  4. لماذا يعتبر موضوع القيم معقدًا وصعب الدراسة في علم الاجتماع مقارنة بالعلوم الأخرى؟

    يعتبر موضوع القيم معقدًا وصعب الدراسة في علم الاجتماع لأنه يتطلب فهمًا عميقًا للعلاقات الاجتماعية والنظم الاجتماعية، وهو ما يجعل من الصعب قياسه واختباره بشكل مباشر كما هو الحال في علم النفس وعلم النفس الاجتماعي.


المراجع المستخدمة
Beker.H.,Through Values to Social Interpretation, Durham, Durham University Press, 1950,pp.97-296
Don.M.,The Nature and Types of Sociological Theory, Rutledge and Kegan Paul, London, 1960,p.251
Weber.M.,The Methodology of The Social Science, Illinois, Illinois Press,1979,pp.72-75-80-86-92-93-94
قيم البحث

اقرأ أيضاً

التغير ظاهرة طبيعية تخضع لها ظواهر الكون و شؤون الحياة بالإجمال. و هو من أكثر مظاهر الحياة الاجتماعية وضوحاً. و التغيير ممارسة قام بها الإنسان في مختلف الميادين منذ القديم؛ في الطبيعة و الأخلاق و السياسة و الاقتصاد و غير ذلك. نحن إذاً أمام فكرتين أَو اصطلاحين و هما التغير و التغيير. و فرق كبير بيَنهما، و إن كانا مرتهنين لأصلٍ لغوي واحدٍ. و لكن هذا الاختلاف اختلاف في الجهة و التعلق و الآلية و ليس في المادة لأن المادة واحدة و هي الأصل اللغوي الواحد. و إذا كان التغير آلية مجتمعية تلقائية و التغيير فاعلية بشرية إرادية، و إذا كان علم التغير حديثاً فإن علم التغيير ما زال غضا ربما لم تكتمل ولادته بعد، و مجالات تطبيقه خصبة، و الآفاق أمامه مفتوحة، و الإمكانات المتاحة أمامه هائلة، و مجتمعنا العربي بحاجة ماسة إَِلى حرق مراحل كثيرة لتجاوز أزماته و واقعه المتردي بالمقارنة مع المجتمعات المتقدمة... فلماذا لا نستفيد من هذا العلم في حل كثير من مشكلاتنا و خلق مجتمع خلاق حيوي؟؟
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقات الافتراضية و خصائصها المميزة، و التعرف إلى الأسباب التي تقف وراء اندفاع الأعداد الكبيرة من الناس إلى الالتحاق بالمجتمع الافتراضي و الانخراط في علاقاته المختلفة من اقتصادية و اجتماعية و عاطفية، و بناء حالة موازية لعلاقات المجتمع الواقعي. كما يهدف البحث إلى استكشاف ما إذا كانت القيم كقواعد و موجهات للسلوك و العلاقات الاجتماعية الواقعية تؤدي ذات الدور في المجتمع على الخط و هل يعد اللجوء الطوعي للمجتمع الافتراضي انسحابا طوعياً من المجتمع الواقعي، أم مجرد طفرة عابرة ؟. استخدم الباحث المنهج المقارن بشكل رئيسي و منهج التحليل التاريخي عند الحاجة بحسب مقتضيات الضرورة العلمية و المنهجية للإجابة عن تساؤلات البحث، و ما ابتغاه من أهداف بخاصة و أن المنهج المقارن من المناهج المستخدمة على نحو شائع في البحوث و الدراسات الاجتماعية التي تتطلع إلى الكشف عن مواطن التشابه و الاختلاف بخصوص ظواهر بعينها. و هذا ينطبق على دراستنا الحالية. كما يفيد المنهج التاريخي في العودة إلى الماضي البعيد أو القريب للتعرف على تقنيات الاتصال و التواصل الاجتماعي و وضع كل ذلك في سياقه الصحيح وفق مقتضيات البحث و ضروراته.
تسعى الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة القائمة بين الواقع و الوعي الاجتماعيين من منظور ندعوه بالتفاعلي من جهة, و الوقوف على إسهام كلاً منهما في إسباغ الطابع الاجتماعي على الآخر من جهة أخرى, بخاصة و أن النظر في العلاقة بين الواقع و الوعي كث يراً ما اتخذ طابعاً أحادياً في النقاشات الدائرة حولها سواء لدى المشتغلين في علم الاجتماع بشكل خاص أو لدى المشتغلين في العلوم الاجتماعية بشكل عام, حيث انصب الاهتمام على تبيان من يسبق من الوعي أم الوجود؟ و بمقدار ما أثرى اختلاف الإجابات علم الاجتماع بالآراء و النظريات بمقدار ما ترك أثراً بالغاً من جهة حدية النظرة عند تقدير من هو الأساسي و من هو الهامشي في علاقة الوعي بالوجود الاجتماعي. و بعيداً عن هذه التقديرات الأحادية و الحدية تحاول الدراسة الحالية استجلاء العلاقة بين الوعي و الوجود الاجتماعيين من خلال ما يمكن تسميته صورة الواقع في ذهنية الفاعلين الاجتماعيين كما تجسدها واقعاً العلاقة بين القيم و الواقع كون القيم تشكل جانباً مهماً من جوانب الوعي و موجهاً في الوقت نفسه لعلاقات الناس و سلوكاتهم و تصرفاتهم المتنوعة و المتعددة في واقع يتصف هو الآخر بتنوع جوانبه و موضوعاته و أشيائه.
يهدف البحث إلى بيان إسهام علم من علماء فلسطين في علم التفسير و لاسيّما المرتكزات الأساسية لإصلاح علم التفسير، هذا العَلم هو محمد عزة دروزة مؤلف التفسير الحديث، فخصصت المبحث الأول للتعريف به و بعصره؛ لتجلية أبرز العوامل التي أسهمت في تكوين فكره و آرائ ه، و جعلت المبحث الثاني مرتكزات إصلاح علم التفسير في التفسير الحديث؛ للكشف عن موقف دروزة من التفاسير السابقة و تشخيصه للثغرات التي تكررت فيها، و لبيان الخطة المثلى لفهم القرآن و تفسيره بهدف تجاوز تلك الثغرات، و من ثم جعلت المبحث الثالث مفهوم المقصد باعتباره أس و محور الإصلاح لعلم التفسير في التفسير الحديث.
إن الحديث عن تجديد الفهم للنص الإسلامي، لايعني استحداث قيم جديدة، لا أصول لها، أو لا تنسجم و الأصول العقائدية و التشريعية للإسلام، و إنما يعني تنقية أفهام الناس تجاه الدين من الأمور السلبية، بحيث نفهم قيم الدين و مبادئه كما فهمه المسلمون الأوائل في صدر الإسلام، فهو تجديد في فهم الناس لا في الدين نفسه، بما يشكله من قواعد و قيم كبرى ثابتة. و نظرًا لإننا نعيش في عصر تحكمه حضارة مبرمجة، و تسعى بتخطيط دقيق و مدروس، فلابد من أولويات لتجديد الفهم تتمثل بعملية التأصيل المنهجي، لأنها تمثل الإطار المرجعي الذي يستمد منه المجتهد المفكر توجهاته النظرية في التفسير و الوصف و المواقف المترتبة على ذلك. فضلا عن ذلك فإن قراءة الواقع، و فقهه بشكل متكامل، تؤكد لنا أن التجديد لابد أن ينال الواقع برمته و من هذا المنطلق جاءت الدراسة لتبين أن الإسلام يؤكد ضرورة تجديد الفهم وفقه الواقع، من خلال الإلمام بمنطلقات النص الإسلامي و منهجية تجديد فهمه من خلال أمور عدة تناولها البحث...

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا