اشترك بالحزمة الذهبية واحصل على وصول غير محدود شمرا أكاديميا
تسجيل مستخدم جديدمدى توفر المفاهيم السياسية في محتوى كتاب التاريخ لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي
The availability of political concepts in the content of the history book of the seventh grade pupils
759
0 3
0
(
0
)
تمت اﻹضافة من قبل
Shamra Editor
اسأل ChatGPT حول البحث
هدفت الدراسة إلى تعرف المفاهيم السياسية المتضمنة في محتوى كتاب التاريخ للصف السابع الأساسي و درجة اكتساب التلاميذ لها.
The study aimed to identify the political concepts contained in the content of the history book for the seventh grade and the degree of student acquisition.
مراجعة الذكاء الصنعي:
ملخص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب التاريخ للصف السابع الأساسي في سوريا لتحديد مدى توفر المفاهيم السياسية ومدى اكتساب الطلاب لهذه المفاهيم. اعتمد الباحث على المنهج الوصفي واستخدم أداتين رئيسيتين هما قائمة المفاهيم السياسية واختبار تحصيلي. شملت عينة الدراسة محتوى كتاب التاريخ للصف السابع و100 طالب تم اختيارهم عشوائيًا. أظهرت النتائج أن مفهوم الدولة كان الأكثر تكرارًا بنسبة 36.90%، بينما كانت هناك مفاهيم مهمة مثل المواطنة غير متوفرة. كما أظهرت الدراسة أن مستوى اكتساب الطلاب للمفاهيم السياسية كان أقل من المستوى المقبول تربويًا، ولم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب المفاهيم بين الذكور والإناث. أوصت الدراسة بضرورة تعزيز المفاهيم السياسية في المناهج الدراسية وزيادة الأنشطة التعليمية المتعلقة بها.
قراءة نقدية
تعد هذه الدراسة خطوة هامة نحو تحسين المناهج الدراسية في سوريا، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، كان من الأفضل أن تشمل الدراسة عينات من مدارس مختلفة في مناطق متنوعة لضمان تمثيل أوسع. ثانيًا، يجب أن تكون هناك توصيات أكثر تحديدًا حول كيفية تضمين المفاهيم السياسية في المناهج الدراسية بشكل فعّال. ثالثًا، كان من الممكن استخدام أدوات تحليل إضافية مثل المقابلات مع المعلمين والطلاب للحصول على فهم أعمق لتحديات تدريس المفاهيم السياسية. وأخيرًا، يجب أن تكون هناك متابعة دورية لتقييم تأثير التعديلات المقترحة على المناهج.
أسئلة حول البحث
-
ما هي الأداة الرئيسية التي استخدمها الباحث لتحليل محتوى كتاب التاريخ؟
استخدم الباحث قائمة المفاهيم السياسية كأداة رئيسية لتحليل محتوى كتاب التاريخ.
-
ما هو المفهوم السياسي الأكثر تكرارًا في كتاب التاريخ للصف السابع الأساسي؟
المفهوم السياسي الأكثر تكرارًا هو مفهوم الدولة بنسبة 36.90%.
-
هل كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب المفاهيم السياسية بين الذكور والإناث؟
لا، لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب المفاهيم السياسية بين الذكور والإناث.
-
ما هي التوصيات الرئيسية التي قدمتها الدراسة لتحسين تدريس المفاهيم السياسية؟
أوصت الدراسة بضرورة تعزيز المفاهيم السياسية التي ظهرت بنسبة تضمين قليلة، وزيادة الأنشطة التعليمية المتعلقة بها، وإجراء دورات تدريبية للموجهين والمدرسين، وإجراء المزيد من الدراسات في هذا المجال.
المراجع المستخدمة
Avlis, Mamoun.(2014).The effectiveness of apropsed program according to the strategy of Aureli in the development of political concepts of the material of national education among the students of the tenth grade and their attitudes towards it, unpublished doctoral thesis , Damascus university
BADR, AHMED.(1998).Research Curricula In Communication , Public Openion and International Mass Communication . Dar Kubaa for Printing & Publication- Cairo
KHEDER, FAKHRI RASHEED.(2006). Social Studies Teaching Methods . Dar Al Maseera -Amman
قيم البحث
اقرأ أيضاً
هدفت الدراسة إلى تعرّف المفاهيم الاجتماعية و مدى توفرها في محتوى كتاب التاريخ
للصف السابع الاساسي في الجمهورية العربية السورية و اعتمدت الدراسة المنهج
الوصفي و قد استخدم الباحث استمارة تحليل المحتوى قام بإعدادها و تأكد من
صدقها و ثباتها بالطرق الع
لمية المتبعة.
تمثلت عينة البحث بمحتوى كتاب التاريخ للصف السابع الاساسي في الجمهورية العربية السورية طبعة 2016-2017.
هدف البحث الحالي إلى تعرُّف مدى توفر مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصّف الرابع
الأساسي في مدينة حمص, و لتحقيق الهدف من البحث تم إعداد قائمة بمهارات الاستماع
و تضمنت ( 32 ) مهارة توزعت على مجالات خمسة هي : (التمييز السمعي – فهم المعنى
المباشر – التفك
ير الاستنتاجي – تقويم محتوى المسموع و نقده – التفكير الإبداعي).
هدف البحث إلى تعرف مدى توافر مفاهيم التنشئة السياسية في محتوى منهج اللغة
العربية للصف الأول الأساسي في الجمهورية العربية السورية، و اعتمد البحث على المنهج
الوصفي التحليلي في تحليل محتوى منهج اللغة العربية للصف الأول الأساسي، و قد
استخدمت الباحثة م
ن أجل ذلك قائمة مكونة من خمس محاور أساسية و 63 مفهوم
فرعي، و استمارة تحليل في ضوء مفاهيم التنشئة السياسية السابقة، و توصل البحث إلى أن
مفاهيم التنشئة السياسية غير ممثلة بشكل كافٍ في منهج الصف الأول الأساسي، و أن
أغلب المفاهيم حصلت على أوزان نسبية ضعيفة مثل مدن الوطن و الآثار و شخصيات
الوطن و غيرها من المفاهيم.
هدف البحث إلى تعرف مستوى المهارات الاجتماعية, و العادات العقلية لدى عينة
من طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة دمشق, و التعرف إلى العلاقة بين مستوى
المهارات الاجتماعية و العادات العقلية لدى أفراد عينة البحث, و كذلك دراسة الفروق لدى
أفراد العينة في
المهارات الاجتماعية و العادات العقلية وفقاً لمتغير الجنس, إذ بلغت عدد
أفراد عينة البحث ( 655 ) طالباً و طالبة من مدارس محافظة دمشق الرسمية, و قد تم
استخدام مقياسين هما: مقياس الغول ( 1993 ) للمهارات الاجتماعية, و مقياس العادات
العقلية و هو من إعداد الباحثة, و ذلك بعد التحقق من صدقهما و ثباتهما.
بالعودة إلى عدة دراسات سابقة عن القيم الجمالية تبين عدم التوازن بين القيم الجمالية المتوفرة في الكُتب المدرسية ،فتمثلت مشكلة هذا البحث في السؤال التالي:ما القيم الجمالية المتوفرة في محتوى " كتاب العربية " لغتي للصف الرابع من الحلقة الأولى في مرحلة ال
تعليم الأساسي؟ ،و يهدف البحث إلى تعرف القيم الجمالية في محتوى كتاب
"العربية لغتي" للصف الرابع الأساسي/ الحلقة الأولى،و أهمية البحث تكمن في تقديم مقترحات يمكن أن تُساعد مصممي المناهج في تطوير كتب اللغة العربية،و اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي في عرض المشكلة و توضيح جوانبها، و مجتمع البحث هو عينته و هو كتاب "العربية لغتي" للصف الرابع الأساسي للعام الدراسي 2013 - 2014 في الجمهورية العربية السورية، و الأداتان هما بطاقة تحميل كتاب "العربية لغتي" إلى مفرداته الجمالية و بطاقة تحميل كتاب "العربية لغتي" إلى قيمه الجمالية بالاستناد إلى المحتوى، و بعد التطبيق توصل البحث إلى النتيجة التالية:إن الكتاب لا يوازن بين القيم الجمالية فيركز على بعض القيم الجمالية ويهمل أُخرى فهناك قيم جمالية تتوفر في الكتاب بنسبة 100 %و أخرى بنسبة 17 %،أما المقترحات فهي: 1-مراجعة الكتاب موضوع البحث وفق النتائج، 2-النظر بمقترحات المعلمين و الموجهين التربويين و الاختصاصيين قبل البدء بتطوير الكتب المدرسية، 3- إجراء بحوث مماثلة لكتب "العربية لغتي" في الصفوف الأخرى.
سجل دخول لتتمكن من نشر تعليقات
التعليقات
جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
