يستند البحث إلى مسألة الاستثمار حيث يؤدي دوراً مهماً في تحقيق معدل نمو اقتصادي مستمر و عالٍ في الاقتصاد الوطني و ذلك في حال توفر الموارد المالية إلى جانب العوامل الأخرى كالموارد الطبيعية و القوى العاملة الماهرة و الظروف السياسية و الاجتماعية الملائمة. إن إيجاد بيئة استثمارية قادرة على توفير المناخ الاقتصادي المناسب لتوطين الاستثمار المحلي و جذب الاستثمار الخارجي و اتخاذ
سياسة استثمارية مواتية من الممكن أن يؤدي إلى تأمين فرص العمل لتشغيل الأعداد المتزايدة من الشباب و لاسيما أن الزيادة السكانية المتوقعة خلال السنوات القادمة قد تؤدي إلى تفاقم معدلات البطالة.
No English abstract
المراجع المستخدمة
د. رضا عبد السلام "محددات الاستثمار الأجنبي المباشر في عصر العولمة" المكتبة العصرية . مصر 2007
د.مجدي محمود شهاب د. عادل أبو حشيش "أساسيات الاقتصاد الدولي"، دار مصر الجديدة . للنشر القاهرة 1998.
هوشيار معروف "الاستثمارات والأسواق المالية" دار صفاء للنشر والتوزيع-عمان 2003
إن إمكانية تحضير البيتون المسلح باستعمال المواد المحلية من( اسمنت - حصويات - حديد التسليح) و بالشروط المثالية يمكننا من إنتاج بيتون يحقق متطلبات الكود العربي السوري ، لكن ضمن ورشات البناء الهندسية لا يمكن تأمين هكذا شروط، و التي لها تأثير على خواص ال
استنادًا إلى تعريف الهجرة و هي انتقال الفرد أو الجماعة البشرية من مكان إلى آخر بناء على
قرار متخذ تحت تأثير واحد أو أكثر من العوامل المؤدية إليها، مع ضرورة التأكيد على أن الهجرة
و مهما كان نوعها و تيارها تتوقف و بشكل عام على مجموعة من عوامل الدفع أ
يتناول البحث دراسة اقتصادية لمحصول القمح Triticum spp في الجمهورية العربية السورية
خلال فترة أربعين عامًا (من الستينيات من القرن الماضي و حتى آخره)، و ذلك من حيث: الإنتاج، المتاح
من القمح للاستهلاك مع حساب معادلة الاتجاه الزمني العام لتطور كلٍ منهم
إنَّ الأساليب الترويجية المتبعة في الواقع، ليست كلها نظيفة، و قد يقع المستهلك نتيجة ذلك، ضحية
الإعلان المضلل و تجاوزت البائع، كالخداع في السلعة أو الخدمة، أو عدم الالتزام بأصول البيع أو
بضمان ما بعد البيع.
لذلك فإنّ المستهلك، باعتباره الطرف الأضعف
هدفت الدراسة إلى تعرف دور المدرسة في مواجهة الإرهاب في الجمهورية العربية السورية من وجهة نظر طلاب مرحلة التعليم الثانوي, و قد تكون مجتمع الدراسة من طلاب مدارس التعليم الثانوي في محافظة حمص للعام الدراسي 2014\2015 و البالغ عددهم ( 4905 ) طالبا و طالبة