اشترك بالحزمة الذهبية واحصل على وصول غير محدود شمرا أكاديميا
تسجيل مستخدم جديددور إدارة المعرفة و تقانتها في تحقيق التطوير التنظيمي
Role of Knowledge Management and its Technology" In Achieving "Managerial Development"
1802
3 67
0
(
0
)
تأليف
عاطف محمود عوض( باحث )
تمت اﻹضافة من قبل
Shamra Editor
اسأل ChatGPT حول البحث
هدف هذا البحث إلى تعرف موضوع "إدارة المعرفة و تقانتها" و الفوائد التي تحصل عليها المنظمة من تطبيقها، و كذلك "التطوير التنظيمي" و سبل تحقيقه، فضلاً عن تحديد دور "إدارة المعرفة و تقانتها" في تحقيق "التطوير التنظيمي". و اتبع الباحث أسلوب المنهج الوصفي التحليلي لتحديد العلاقة بين المتغيرات. و خلص إلى وجود علاقة ارتباط بين "إدارة المعرفة و تقانتها" و "التطوير التنظيمي". كما أن هناك أثراً إيجابياً ل"إدارة المعرفة و تقانتها" في تحقيق "التطوير التنظيمي".
This research aims to discuss "knowledge management and its technology" and " managerial development" and the relations between them. Researcher has concluded that organizations get many benefits and achieve entrepreneurship by application of knowledge management and its technology. Results showed that there are a positive relationship between knowledge management and technology and managerial development. Results also indicated impact for knowledge management and its technology in achieving managerial development. Subsequently, this topic provided a number of recommendations subserve in implementation application of knowledge management and its technology and achieving managerial development.
مراجعة الذكاء الصنعي:
ملخص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دور إدارة المعرفة وتقانتها في تحقيق التطوير التنظيمي في المؤسسات التعليمية، مع التركيز على جامعة الآداب والعلوم والتكنولوجيا في لبنان. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحديد العلاقة بين إدارة المعرفة والتطوير التنظيمي. أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط طردية بين إدارة المعرفة وتقانتها والتطوير التنظيمي، حيث بلغت قيمة معامل الارتباط 72.3%. كما أثبتت الدراسة أن هناك تأثيراً معنوياً لإدارة المعرفة وتقانتها على التطوير التنظيمي، حيث بلغت مساهمتها 58.8%. أوصى الباحث بضرورة تعزيز الاهتمام بإدارة المعرفة وتقانتها في المؤسسات التعليمية، وتوفير برامج تدريبية للعاملين، والاطلاع على تجارب المؤسسات المتقدمة في هذا المجال.
قراءة نقدية
تعد هذه الدراسة إضافة قيمة إلى الأدبيات المتعلقة بإدارة المعرفة والتطوير التنظيمي، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، يمكن توسيع نطاق الدراسة ليشمل مؤسسات تعليمية أخرى غير جامعة الآداب والعلوم والتكنولوجيا في لبنان، مما يزيد من تعميم النتائج. ثانياً، يمكن استخدام أساليب بحثية متنوعة مثل المقابلات والملاحظة المباشرة لتعزيز دقة البيانات. ثالثاً، يمكن التركيز على تأثيرات إدارة المعرفة على جوانب أخرى من الأداء التنظيمي مثل الابتكار والجودة. وأخيراً، يمكن تقديم توصيات أكثر تفصيلاً وقابلة للتطبيق للمؤسسات التعليمية لتعزيز إدارة المعرفة.
أسئلة حول البحث
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو استكشاف دور إدارة المعرفة وتقانتها في تحقيق التطوير التنظيمي في المؤسسات التعليمية، مع التركيز على جامعة الآداب والعلوم والتكنولوجيا في لبنان.
-
ما هي المنهجية المستخدمة في الدراسة؟
استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحديد العلاقة بين إدارة المعرفة والتطوير التنظيمي.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط طردية بين إدارة المعرفة وتقانتها والتطوير التنظيمي، حيث بلغت قيمة معامل الارتباط 72.3%. كما أثبتت الدراسة أن هناك تأثيراً معنوياً لإدارة المعرفة وتقانتها على التطوير التنظيمي، حيث بلغت مساهمتها 58.8%.
-
ما هي التوصيات التي قدمها الباحث لتعزيز إدارة المعرفة في المؤسسات التعليمية؟
أوصى الباحث بضرورة تعزيز الاهتمام بإدارة المعرفة وتقانتها في المؤسسات التعليمية، وتوفير برامج تدريبية للعاملين، والاطلاع على تجارب المؤسسات المتقدمة في هذا المجال.
المراجع المستخدمة
Ba, Leona (2004). Knowledge management and Organizational Culture: Asocial action perspective. A dissertation, The GeorgeWashington university
KPMG Management Consulting (1999), "Knowledge Management : Research Report 2000, London: KPMG web site
Hodge; B., & Anthony; W. (1991), "Organization Theory: Strategic Approach", 4th/ ed., Boston
قيم البحث
اقرأ أيضاً
أصبحت نزاهة الانتخابات سمة من سمات النظم الديمقراطية الحديثة، تقاس بها مدى ديمقراطية الدولة، و بغية الوصول إلى تلك النزاهة المنشودة سارعت سورية إلى تبني جملة من الآليات لتفعيل و تكريس نزاهة و شفافية الانتخابات، حيث اعتمدت مبدأ الإشراف القضائي على الع
ملية الانتخابية ، و الذي يقصد به تأطير و تنظيم مجريات العملية الانتخابية بما يضمن حسن سيرها، و تجسيداً لهذا المبدأ، و في إطار الإصلاحات السياسية التي أجرتها القيادة، أحدث المشرع اللجنة العليا للإشراف على الانتخابات تتشكل حصرياً من قضاة يسميهم مجلس القضاء الأعلى ، كما أحدث المشرع أيضاً تغييرا في تشكيلة اللجان الانتخابية الفرعية من خلال إضفاء الطابع القضائي عيها، حيث يترأس كل لجنة انتخابية قاض.
يعرض المقال و يناقش لدور اختصاصي المكتبات و المعلومات في إدارة المعرفة
كدور لا يختلف من حيث المبدأ عن ممارسات إدارة المعلومات و عملياتها، و لكن
التغييرات الجذرية في بيئة الأعمال أضافت محددات و نشاطات إلى التطبيقات التقليدية في معالجة المعلومات. الم
عرفة ليست مجرد وثائق و ملفات و برامج يتم تقاسمها بل الكثير منها يكمن في عقول الأفراد و الجماعات و عليه فإن إدارتها أكثر من مجرد تعرف المعلومات الصريحة المتدفقة و كيفية انتقاء المطلوب منها و اقتنائه و تنظيمه، و كيف تطور دور أمين المكتبة ليصبح مدير معرفة. و يعرض و يناقش المهارات المطلوبة لإدارة المعرفة و الفهم المطلوب لتكوين مدير معرفة ناجح.
تهدف الدراسة إلى التعرف على مفهوم إدارة المعرفة باعتبارها من النظريات الإدارية الحديثة التي تسعى العديد من المنظمات لتطبيقها و الاستفادة من مزاياها، و التعرف على عمليات المعلومات و إدارة المعرفة، و مبررات تحول المكتبات و نظم المعلومات إلى إدارة المعر
فة، بالإضافة إلى معرفة متطلبات تطبيق إدارة المعرفة في المكتبات. و قد اتبعت الباحثة المنهج النظري و ذلك لمناسبته لطبيعة البحث، و أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج كان أهمها وجود تشابه كبير بين وظائف المكتبات و نظم المعلومات و عمليات إدارة المعرفة، و أن من أهم متطلبات تطبيق إدارة المعرفة في المكتبات وجود ثلاثة عناصر هي الثقافة التنظيمية، و المعرفة التنظيمية، و تكنولوجيا المعرفة.
و أوصت الدراسة بضرورة تعزيز دور الفرد في المنظمة، و النظر إليه على أنه رأس مال فكري و مورد بشري يمكن الاستفادة منه، و تنمية قدراته الفكرية، و رعايته، و تشجيعه على الإبداع كي يتسنى له التقاط المعرفة التي تمكن المنظمة من تحقيق أهداف إدارة المعرفة.
هدفت الدراسة إلى تعرف ماهية المعلومات و المعرفة و مفهومهما و دورهما في
تقدم المجتمعات و تطورها، كما تتطرق الدراسة إلى أهمية اقتصاد المعلومات و المعرفة و دوره في تقليص الفجوة الرقمية بين المجتمعات و دور المكتبات و مراكز المعلومات في إدارة المعرفة و ر
دم الهوة الثقافية بين المجتمعات، كما تبحث الدراسة مصطلحات إدارة المعرفة، و موقع الدول العربية على خارطة المجتمع المعرفي و التحديات التي تواجه البلدان النامية عموماً و العربية خصوصاً في عصر الانفجار المعرفي، و التطور التقني و التكنولوجي .
هدف البحث إلى التعرف على دور عمليات إدارة المعرفة في تحسين الأداء المؤسسي لدى العاملين في جامعة دمشق، والتعرف على دلالة الفروق في إجابات أفراد عينة البحث على استبيان إدارة المعرفة وفق متغيرات البحث: (المرتبة الاكاديمية، سنوات الخبرة، التوصيف الوظيفي)
، وقد اعتمد الباحث على المنهج التحليلي الوصفي، واستخدمت أداة البحث: (استبيان إدارة المعرفة)، حيث شملت عينة البحث (243) عضو هيئة تعليمية في جامعة دمشق.
ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث:
1. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات أفراد عينة البحث على استبيان إدارة المعرفة وفق متغير المرتبة الاكاديمية لصالح الأفراد الذين يمتلكون رتبة أكاديمية (أستاذ جامعي).
2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات أفراد عينة البحث على استبيان إدارة المعرفة وفق متغير سنوات الخبرة لصالح الأفراد الذين لديهم سنوات خبرة (21 سنة فأكثر).
3. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات أفراد عينة البحث على استبيان إدارة المعرفة وفق متغير التوصيف الوظيفي لصالح الأفراد الذين كان توصيفهم الوظيفي (عميد كلية، نائب عميد).
وفي ضوء النتائج التِي توصل إليها البحث يقترح الباحث ما يلي:
إنشاء بيت خبرة ودعم للقرار في الجامعة من خلال إيجاد قاعدة بيانات ونظم للمعلومات تحدث باستمرار يعمل الجميع في إعدادها، قادرة على تزويد العاملين والإدارات بما تحتاجه من معلومات كمية ونوعية في الوقت المناسب والشكل المناسب، باعتبارها أحد أهم عمليات إدارة المعرفة.
ضرورة اخذ الأبعاد الثلاثية الرئيسة للمعرفة : وهي العتاد والبرمجيات والموارد المعرفية بالإضافة إلى العنصر الأهم في هذه المنظومة المتكاملة والذي يعتبر المعادل الموضوعي لموارد النظام المادية وهو الإنسان مولد المعرفة وصانعها.....
سجل دخول لتتمكن من نشر تعليقات
التعليقات
جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
