The Role of Educational Supervisor in Improving Kindergarten Teachers' Performance in the Development of Children's Language Skills from the Kindergarten Teachers' viewpoint in Jordan
published by Damascus University
in 2007
in
and research's language is
العربية
Download
Abstract in English
This study aimed at investigating the role of educational supervisor
in improving kindergarten teachers' performance in the development of
children's language skills from the kindergarten teachers' viewpoint in
Jordan. The study sample consisted of (213) teachers from the
educational private directorates in Amman, Mafraq and Irbid.
Theresearchers designed a questionnaire that consisted of (36) items that
addressed five domains.
References used
أحمد، أحمد، ( 2003 )، الإشراف الفني بين النظرية والتطبيق، الإسكندرية، مكتبة المعارف الحديثة.
البدري، طارق،( 2001 )، تطبيقات ومفاهيم في الإشراف التربوي، عمان، دار الفكر للطباعة والنشر.
الخطيب، إبراهيم و أمل الخطيب، ( 2003 ). الأشراف التربوي: فلسفته، أساليبه، تطبيقاته، عمان، دار قنديل للنشر والتوزيع.