ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

تصميم مترجم لاختبار المضمون آلياً في امتحانات التعليم الالكتروني

Designing a Compiler for Automatic Content Verification in e-Learning Exams

1859   0   22   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2013
  مجال البحث الهندسة المعلوماتية
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

التدقيق اللغوي هو عملية فحص نص لاكتشاف الأخطاء الأملائية والقواعدية والدلالية وتصحيحها. يعد تدقيق قواعد ومعاني اللغات الطبيعية من الأهداف الأساسية للمهتمين باللغوات الحاسوبية، لأنه أصبح ضرورياً لتدقيق النصوص المكتوبة على الحواسيب في مجالات متعددة مثل تدقيق رسائل البريد الالكتروني والنصوص على صفحات المواقع الالكترونية وتدقيق المقالات والأبحاث العلمية، ويمكن استخدامه في تصحيح إجابات الطلاب المكتوبة بالطريقة التقليدية في امتحانات التعليم الالكتروني. يتناول هذا البحث دراسة لمراحل بناء مترجم اختبار المضمون الآلي، حيث يقدم دراسة لمراحل بناء نظام يهتم بالتدقيق القواعدي لجمل اللغة الانكليزية ليتأكد من أنها صحيحة قواعدياً، كما أنه يبين خطوات التحليل المفرداتي الذي يعد نقطة انطلاق لمرحلة التحليل القواعدي، إضافة إلى أنه يوضح مراحل انجاز التحليل القواعدي الذي تمثل ببناء نموذج قواعدي يوصف الجمل البسيطة في اللغة الانكليزية، وتم ذلك من خلال دراسة قواعد اللغة الانكليزية ثم اقتراح أجزاء من هذا النوذج تتناسب مع كل قاعدة، ويعرض تطبيقا برمجيا يتحقق من البناء القواعدي الصحيح لجمل اللغة الانكليزي ويرسم أشجار الاشتقاق الخاصة بها.


ملخص البحث
تتناول هذه الرسالة تصميم مترجم لاختبار المضمون آلياً في امتحانات التعليم الإلكتروني، مع دراسة حالة الاختبار الوطني للغة الإنكليزية. يهدف البحث إلى تطوير نظام يقوم بالتحليل اللغوي للنصوص المكتوبة باللغة الإنكليزية، وذلك من خلال مراحل متعددة تشمل التحليل المفرداتي، التحليل القواعدي، والتحليل الدلالي. تم استخدام خوارزمية FP Growth لتوليد قواعد الترابط بين الكلمات، مع التركيز على تسلسل ورود الكلمات ضمن القواعد. كما تم تصميم قاعدة بيانات دلالية لتخزين جمل اللغة الإنكليزية بعد تحليلها إلى عناصرها الإعرابية. يهدف النظام المقترح إلى تحسين عملية تصحيح إجابات الطلاب في الامتحانات التقليدية، مما يوفر الوقت والجهد ويقلل من الأخطاء البشرية. تم اختبار النظام على مجموعة من الجمل وتم تحسينه باستخدام تقنية البحث النصي الكامل (FTS) لتوسيع نطاق البحث ليشمل المرادفات. كما تم اقتراح آلية لتقييم إجابات الطلاب بناءً على معايير محددة.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: يعتبر البحث خطوة مهمة نحو تطوير أنظمة التعليم الإلكتروني، إلا أنه يواجه تحديات تتعلق بتعقيد اللغة الإنكليزية وتعدد معاني الكلمات. قد يكون من المفيد تضمين مزيد من اللغويين في فريق البحث لتحسين دقة النموذج القواعدي والدلالي. كما أن الاعتماد على قاعدة بيانات ضخمة يتطلب موارد كبيرة، مما قد يكون تحدياً في البيئات ذات الموارد المحدودة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن تحسين النظام ليشمل لغات أخرى غير الإنكليزية، مما يزيد من فائدته وتطبيقاته.
أسئلة حول البحث
  1. ما هو الهدف الأساسي من تصميم مترجم اختبار المضمون الآلي؟

    الهدف الأساسي هو تقليد عملية التصحيح اليدوي لإجابات الطلاب بشكل آلي، مما يوفر الوقت والجهد ويقلل من الأخطاء البشرية أثناء تصحيح الامتحانات التقليدية.

  2. ما هي المراحل التي يمر بها النظام المقترح لتحليل النصوص؟

    يمر النظام بثلاث مراحل رئيسية: التحليل المفرداتي، التحليل القواعدي، والتحليل الدلالي.

  3. ما هي الخوارزمية المستخدمة لتوليد قواعد الترابط بين الكلمات؟

    تم استخدام خوارزمية FP Growth لتوليد قواعد الترابط بين الكلمات.

  4. كيف تم تحسين النظام لتوسيع نطاق البحث ليشمل المرادفات؟

    تم تحسين النظام باستخدام تقنية البحث النصي الكامل (FTS) لتوسيع نطاق البحث ليشمل المرادفات المخزنة في ملفات XML.


المراجع المستخدمة
Henning, K., Fruit Flies Like a Banana: Writing Unambiguously. ClickZ website. 2001, [Cited: Feb 4, 2010], www.clickz.com
Manning Ch., Schutze H., 1999- Foundations of Statistical Natural Language Processing. 2nd ed, Massachusetts Institute of Technology, London , 680 Pages
Charniak, E., 1985- Introduction to artificial intelligence. Pearson Education, 720 Pages.
قيم البحث

اقرأ أيضاً

تقدم الدراسة طريقة لتوليد مترجم متكامل للغة مصدرية مقترحة تتضمن جميع العمليات الحسابية و المنطقية و الحلقات و بنى التحكم و عمليات التصريح و الإسناد. تتضمن الدراسة عدة مراحل بدءاً من مرحلة بناء محلل المفردات (الماسح) اعتماداً على البنية البرمجية LEX، يلي ذلك مرحلة بناء المحلل القواعدي باستخدام الأداة البرمجية BISON و ذلك من أجل تحديد قواعد اللغة الناظمة لعمل المترجم، بعد ذلك يتم ترجمة المعرب (Parser) باستخدام لغة Turbo C++ و ذلك للحصول على الخرج النهائي. تم اختبار المترجم المقترح على مئة ملف مصدري، و أظهر المترجم قدرة على ترجمة كل الملفات و تحديد مواقع الخطأ و العبارات المسببة للخطأ في كل ملف مصدري.
تعد مادة المدارس الحديثية من المواد المهمة التي يدرسها طلبة الدراسات العليا في مرحلة الدكتوراه في بعض الجامعات الأردنية و العربية، و من أساسيات محتوى المادة تحقيق مفهوم المدرسة الحديثية، و تحديد الخطوط العامة لخطة الدراسة، و بيان أهم مضامينها؛ فجاء هذا البحث ليسهم في بناء هذا الجزء المهم منها، و الذي ينبغي أن يبرزه الباحث في دراسته عن أي مدرسة حديثية.
The study problem centered on the following question: What is the reality of the quality of e-learning in the Faculty of Economics at Tishreen University? The study also aimed at the following: Explaining the concept of e-learning and the degree of i ts culture spread among graduate students in the Faculty of Economics, determining the degree to which faculty members in the Faculty of Economics at Tishreen University use e-learning, determining the availability of the necessary software for e-learning and the degree of its use by faculty members in Faculty of Economics at Tishreen University, and a statement of the reality of the electronic infrastructure in the Faculty of Economics at Tishreen University. The descriptive analytical approach was used, and the data were studied and analyzed using the SPSS program. After analyzing the data, the study reached a set of results, the most important of which are the following: a decrease in students' ability to deal with e-learning, a decrease in the ability of faculty members to apply e-learning, and a decrease in The level of the quality of the infrastructure and the electronic software needed for e-learning, and a decrease in the administrative quality of e-learning at Tishreen University from the viewpoint of graduate students.
تهدف أنظمة تعرف الكلام أليا بشكل عام إلى كتابة ما يقال. تتالف أنظمة تعرف الكلام المستمر آليا في أحدث ما توصل إليه العلم في هذا المجال من أربع مكونات أساسية: معالجة الإشارة، النمذجة الصوتية, النمذجة اللغوية، ومحرك البحث. أما تعرف الكلمات المنفصلة فلا يحتوي على النمذجة اللغوية. التي تقوم بربط الكلمات لتشكيل جملة مفهومة.
في هذه الورقة نناقش العديد من التحديات المتعلقة بتطوير لعبة ثلاثية الأبعاد، تهدف هدفها إلى زيادة الوعي بالتبريد الإلكتروني أثناء جمع التوضيح اللغوي في اللغة الهجومية.من المفترض أن تستخدم اللعبة من قبل المراهقين، وبالتالي رفع عدد من القضايا التي يجب م عالجتها أثناء التنمية.على سبيل المثال، يجب أن تكون جماليات اللعبة جذابة للاعبين الذين ينتمون إلى هذه الفئة العمرية، ولكن في الوقت نفسه يجب تنفيذ جميع الحلول الممكنة لتلبية متطلبات الخصوصية.أيضا، ينبغي إخفاء مهمة الشروح اللغوية مخفية، وتبني ما يسمى ميكانيكا اللعبة المتعامدة، دون التأثير على جودة البيانات التي تم جمعها.في حين أن بعض هذه التحديات يتم تناولها في تطوير اللعبة، نناقش بعض الآخرين في هذه الورقة ولكن لا يزال يفتقر إلى حل نهائي.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا