دراسة بعض المشكلات لذوي الإعاقة السمعية و البصرية في كلية الآداب في جامعة دمشق
نشر في جامعة البعث
بتاريخ 2017
في مجال الاداب
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد درجة المشكلات النفسية و الأكاديمية و الاقتصادية التي يواجهها الطلبة
ذوي الاحتياجات الخاصة (الإعاقة السمعية و البصرية) في كلية الآداب في جامعة دمشق و التعرف
على الفروق في هذه المشكلات بين أفراد عينة البحث. تألفت العينة من / 27 / طالباً و طالبة من
طلبة كلية الآداب في جامعة دمشق، جرى اختيارهم بطريقة قصدية.
المراجع المستخدمة
Abu Allam, Raja (2004). Research Methods in Psychological and Educational Sciences. 4, Dar Al Masirah for Universities, Cairo
OSAMA Mohammed، Nasr Yousef, (2005). Problems of Persons with Movement Disabilities in Irbid Governorate, Hashemite Kingdom of Jordan. Journal of Educational and Psychological Sciences, No. 1 March Vol., Faculty of Education, pp. 68-100
HATAB، Lin، (2015). Psychosocial adjustment in a sample of students with visual disabilities who are not integrated in Jordan. Jordanian Journal of Educational Sciences, Volume 11, Number 3