مرونة الأنا و علاقتها بالنشاط التدريسي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البعث


الملخص بالعربية

تهدف هذه الدراسة إلى تعرف العلاقة بين مرونة الأنا و النشاط التدرسي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البعث, و تعرف الفروق بين أعضاء الهيئة التدريسية تبعا لعوامل الجنس و المرتبة العلمية و الاختصاص, و أثر تلك العوامل على النشاط التدريسي.

المراجع المستخدمة

FREEMAN, D 2001-The contribution of faith and ego strength to the prediction of GPA among high school students. Dissertation of The requirement for the degree of PhD of Human Development
LIFTON, R1994- The protean self: Human resilience in an age offragmentation. New York: Basic Books
Younes, B. 2003- Faculty Evaluation: Towards a Happy Balance Between Competing Values, World Transactions On Engineering And Technology Education, Vol.2, No.1, PP.117- 120

تحميل البحث