مشكلات الأبنية و المعلمات في رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات "دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في مدينة دمشق"

يهدف البحث الحالي للتعرف على المشكلات التي تواجه رياض الأطفال من حيث (المباني و التجييزات المتوفرة فيها و المشكلات المهنية و الاجتماعية للمعلمات)، تكون مجتمع البحث من معلمات رياض الأطفال الحكومية (الاتحاد النسائي-نقابة المعلمين) في مدينة دمشق، و قد تم سحب العينة العشوائية منهم و التي بلغت (82) معلمة، و استخدمت الباحثة كأداة استبيان من اعدادها، و قد استّخدم المنهج الوصفي التحليلي و ذلك لمناسبته لطبيعة البحث.

The current research aims to identify the problems facing the kindergarten where (buildings and equipment available where and problems of professional and social parameters), the research community of the public kindergartens parameters (Women's Union-Teachers Association) in the city of Damascus, has been withdrawn randomized them the sample, which amounted to (82) teachers, and researcher used the following tools: a questionnaire prepared by the researcher, has been used descriptive and analytical approach so as to appropriateness of the nature of the search.