درجة تطبيق مديري رياض الأطفال لمبادئ إعادة هندسة العمليات الإدارية و علاقتها بدرجة تطبيقهم لعناصر الإبداع الإداري من وجهة نظر المربيات دراسة ميدانية في رياض أطفال مدينة اللاذقية
نشر في جامعة تشرين
بتاريخ 2017
في مجال التربية
والبحث باللغة
العربية
تحميل البحث
الملخص بالعربية
هدف البحث إلى تحديد درجة تطبيق مديري مؤسسات رياض الأطفال في مدينة اللاذقية لمبادئ إعادة هندسة العمليات الإدارية و عناصر الإبداع الإداري من وجهة نظر المربيات، و دراسة فيما إذا كان هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين درجة تطبيق مديري الرياض لمبادئ إعادة هندسة العمليات الإدارية و درجة تطبيقهم لعناصر الإبداع الإداري من وجهة نظر المربيات. و لتحقيق أهداف البحث تمّ بناء استبانة, و توزيعها على (180) مربية في مدينة اللاذقية.
المراجع المستخدمة
Athanasoula, A; Reppa, A; Makri, E; Kalliopi, B and Psycharis, S.School Leadership innovations and Creativity: The case of communication between school and parents. Procedia social and Behavioral sciences, Vol. 2, No.10, 2010, 2207-2211