درجة العدالة التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية و علاقتها بالولاء التنظيمي لأعضاء الهيئات التدريسية فيها

هدفت الدراسة تعرف مستوى العدالة التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديميـة فـي الجامعات الأردنية الرسمية و بيان علاقته بالولاء التنظيمي لـدى أعضـاء الهيئـات التدريسية. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء الهيئات التدريسية الأردنيين المتفرغين، مـن حملة درجة الدكتوراه، في الجامعات الأردنية الرسمية، و عددهم (2905) أعضاء، في حين شملت عينة الدراسة التي تم اختيارها بطريقة طبقية عشوائية (450) عضو هيئة تدريس.

The purpose of this study was to examine the organizational justice of the Academic Chairpersons at the Jordanian Public Universities and its relationship to organizational loyalty of the faculty members. The population of the study consisted of all 2905 Jordanian teaching faculty members, appointed on full-time basis at the Jordanian public universities, whereas the sample of the study consisted of 450 members selected by using the stratified random technique