هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر القيم الثقافية المرتبطة بالمجتمع (الفردية، السن، العائلة، الجنس، التعاون، التنوع) في الأفراد نحو مراكز التسوق (المول). و العوامل المؤثرة في اختيار منفذ التسوق.
من أجل تحقيق أهداف الدراسة و اختبار الفرضيات، طُورت استبانة لجمع البيانات من العينة، و باستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS تم التوصل إلى عددٍ من النتائج، أهمها: توجد اختلافات بين الأفراد حسب متغيرات الدراسة، كما يوجد أُثر للقيم الثقافية المرتبطة بالمجتمع في اتجاهات الأفراد نحو مراكز التسوق تتعلق بالفردية و العائلة و التعاون و التنوع، و لكن لا يوجد أثر للسن و الجنس في تلك الاتجاهات. و توصلت الدراسة إلى بعض التوصيات لجعل مراكز التسوق أكثر جاذبية
باستخدام الأدوات التسويقية بما يتناسب و قيم الثقافة للمجتمع.
No English abstract
المراجع المستخدمة
العواد لي، سلوى، سلو المستهلك، دار النهضة العربية، القاهرة، 2006
Arnould, E. Price , L. Zinkhan, G. Consumers, (Intl., ed.), McGRAW – HILL,2004
Duncan,T. Principles Of Advertising & IMC(sec. e.), McGRAW-HILL,2005
يهدُف هذا البحث إلى معرفة تأثير بعض العوامل الداخلية. كالبيئة و الملاءمة، و دورها في زيادة إقبال المتسوقين على مراكز التسوق في الساحل السوري, و بالتالي معرفة مدى تأثر الإقبال على مراكز التسوق بهذين العاملين.
تمَّ جمع المعلومات الأولية للبحث من خلال
تواجه منظمات الأعمال تحديات كبيرة تؤثر في أدائها، و خاصةً أنها تمارس نشاطها في بيئة تتسم بعدم الاستقرار. هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التوجه بالسوق في أداء المنظمة، من خلال دراسة مسحية على مراكز Syriatel & MTN في محافظة طرطوس، و قد تم الحصول على البيان
يهدف هذا البحث بشكل أساسي إلى دراسة العوامل والأسباب التي تدفع بالمستهلك السوري إلى التسوق في المخازن التجارية الكبرى أو (المولات). ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم استبيان مخصص لهذا الغرض تم توزيعه على عينة ملائمة مؤلفة من 120 مستهلكاًفي خمسة مخازن كبرى
هدف البحث الحالي إلى معرفة ما الفروق بين اتجاهات طلبة الدراسات العليا في
كلية التربية بجامعة دمشق نحو تقويم أداء مدرسيهم، و الكشف عن أهم الصفات التي يتمتعون بها تبعاً لمتغير الجنس و الاختصاص و نوع الاتجاه و الجامعة، ثم قدمت بعض المقترحات في ضوء ما أ
سعى البحث الحالي لمعرفة طبيعة اتجاهات عينة من مدرسي المدارس الثانوية العامة نحو التقاعد المبكر، و هل تختلف هذه الاتجاهات باختلاف متغيرات البحث، إذ بلغ عدد أفراد عينة الدراسة ( 399 ) مدرساً و مدرسة، و استخدم الباحث في الدراسة الحالية
مقياساً للاتجاه