معوقات التوجيه التربوي في محافظة الحسكة من وجهة نظر الموجهين التربويين أنفسهم

هدفت الدراسة إلى تعرف المعوقات التي تواجه التوجيه التربوي في محافظة الحسكة من وجهة نظر الموجهين التربويين أنفسهم (الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة ( و قد تكون مجتمع الدراسة من (65) موجهاً و موجهة,من مديرية التربية بالحسكة و هم أيضا يشكلون عينة الدراسة جميعاً نظرا لقلة عدد أفرادها , و تمثلت أداة الدراسة بالأستبانة و هي مكونة من )( 41 ) بنداً شملت ثلاثة مجالات بإستبانة التوجيه التربوي: الإداري و التعليمي و المادي.